长沙职校:长沙科技工程学校招生条件、要求

选择专业一定要量力而行,明明是文科的脑子,非要学习理科,只会两败俱伤,毕竟,适合自己的,才是*好的。由此,长沙科技工程学校老师为大家整理了的相关内容,后期若有变化,一切以官方发布为准。 长沙职校:长沙科技工程学校招生条件、要求

长沙科技工程学校创办于1981年3月,是长沙市教育局主管的民办全日制中等职业学校。

引导语

职业技术学校
职业技术学校简称"职校",中专的一种分支,属于中等职业学校。职校主要以职业技能培训、提升劳动力就业水平为主,是中 G特色办学模式。通过技术培训可以增强市场就业竞争力,通过技能考核,合格后可以得到*认可中专学历。

职高和普高的区别
普通高中即普通高级中学,属于高级中等教育学校的范畴,用以区别中师、中专、职高、技校等学校,普通高中是我国高级中等教育的主体,是高级中等教育的基本组成部分。一般普高开设的课程是语文、数学、英语、 物理、化学、生物、地理、历史;
职业高中全称职业高级中学或者高级职业中学,一般招收*毕业生或者具有同等学力的学生,学制一般为三年,这点与高中是一致的,也都是全日制教育。一般职高开设的课程主要有语文、数学、英语、专业课。专业课如如幼师、种植、养殖、机电、电子电工、汽修、计算机、建筑、旅游等。
职业高中的授课内容与普通高中的授课内容有些区别。普通高中的授课内容,主要为语文、数学、外语以及物理化学生物或者政治历史地理。也就是3+X的模式。职业高中讲课内容为语文、数学、外语和专业知识和专业技能。

对口升学与普通高考四个不同
一、是在高中阶段学习的内容不同。对口升学班不采用普高教材,语文、数学、英语三科由教育部职业教育与成人教育司指定的统一教材;各个专业由*教育主管*指定与专业相关的统一教材。
对口升学所有开设的课程难度都低于普高,教材的难度比普高教材低了很多,这对高职生来说是非常有利的。
二、是高考试卷与普高生不同。对口升学各科高考试卷均由各省市自行单独命题,各专业考生语数外三科试卷相同,各专业综合卷再分专业单独命题。
三、是在选学专业的时间上与普高生不同。普高生在参加*统一高考后,各人根据自己的成绩报考不同的高校,选学不同的专业;对口升学则是在职高学习阶段就要选好自己所学的专业,并报考高校的这个相关专业,上*后还是继续学习这个专业。
四、是培养的目标不同。职高对口升学的考生升入*后,培养的目标基本上是社会上急需的各种高级实用型人才,而不是研究型人才。这些学生毕业后,他们既具备扎实的理论知识,又有一定的实践操作能力,因此就业更容易。

专业设置         方向

1、运动训练:国防预备役、辅警;

2、旅游服务与管理:形象设计、高铁服务与管理、空中乘务、酒店管理、烹饪;

3、汽车运用与维修:新能源汽车检测与维修、汽车诊断与维修、汽车电子技术、4S营销与售后管理;

4、计算机应用:5G、平面设计、电子商务、新媒体运营、高端软件开发、室内设计、动漫与游戏制作;

5、会计:会计电算化、企业财务管理;

6、商务英语:商务贸易;

7、机械加工技术:机器人应用与维护;

上职业学校的好处
1、职业教育针对性强,能让学生集中精力专攻某类职业技能;
2、职业教育面向工厂与企业的实际需求,能给社会培养高技能人才;
3、职业教育的特点是实用性强,教材与实训设备抽象于生产设备,训练效果好;
4、职业才教育紧跟*职业工种的规范要求,能适时地对现有工种进行升级以及新工种领域
的探索;
5、职业教育比普通高等教育的实用性强,能更快解决生产实践中的技术问题;
6、没有*的技能人才就没有*的企业,就做不出*的产品,就没有可持续性发展,而*的技能人才,多是从职业教育中脱颖而出的姣姣者。
7、接受高等教育好,但接受职业教育更好。因为职业教育打破了条条框框,使学生在兴趣中成就自我;但高等教育为了考试,让些不喜欢的*也不得不应付着完成。
8、接受高等教育好,但接受职业教育更好。因为高等教育培养出的人才在就业时,仍面临书本知识与生产实践的结合,这需要一定的过程;而职业教育的整个过程都是将动手能力放在*位的,学生适应力强,解决问题能力强。

学历优势
学生毕业后有两张文凭,一张中专文凭,一张大专文凭。相信大家都知道现在随便找个工作的*低要求都是大专以上学历,一纸高中或者中专文凭完全没有用处,所以,这就是我们学校的*大优势。而且在第三年的时候,可以像普高的学生一样参加对口高考,一样的可以考*、考本科,并且录取分数线比普通高考要低,考试内容也相对简单。这也满足了很多想要继续提升学历的同学。