洞口县凤凰职业技术学校公办大专升学率
面议
发布时间: 2022-06-28 11:30:48
学校积极贯彻*财政部、教育部、人力资源社会*部《关于职业院校学生减免学费工作的意见》(财教[2013]110号)文件,结合学校实际,制定了切实可行的实施办法,为学生成才和就业、创业搭建起畅通的"绿色通道"目前,我校学生享受一下资助和减免:
1、根据*奖学金政策,凡就读我校的学生,成绩*、表现杰出的,均可申请*奖学金6000元/生/年;
2、列入湖南省重点资助的*级贫困县学生可享受2000元/生/年的贫困补助;
3、持普高录取通知书报读我校的学生,享受一次性奖励1000元;
4、学校每年度设置"爱校奉献奖"、"*美华中人"等学生奖励机制,获得该类荣誉的学生可享受1000元至2000元的奖励。
航空服务 专业人才培养方案
一、专业名称及代码
专业名称:航空服务专业
专业代码:700402
*毕业或具有同等学力者。
三、修业年限
全日制3年。
四、职业面向
本专业坚持立德树人,面向航空公司、机场以及航空运输地面服务代理等
企业单位,培养在航空服务*线从事空中乘务、民航安全检查、空港地面服务等工作。
所属专业大类(代码) | 所属专业类 (代码) | 对应 行业 (代码) | 主要职业类别 (代码) | 主要岗位类别(或技术领域) | *证书或技能等级证书举例("1+X") |
交通运输类(70) | 航空服务(700402) | 航空运输业(7004) | 航空旅客运输(11) 机场(31) | 客舱乘务员 客舱安全员 地勤人员 | "1+X"证书: 民航乘务员(初级、中级、高级) 民航安全员 民航安检员 |
【师生近年获奖汇总】
近五年,学校积极组织学生参加各级各类比赛,获奖等第、获奖覆盖面年年有新突破,在技能竞赛方面获奖人数达331人次,其中获*级奖励4人次,省级93人次,市级234人次。学校德育成果明显,在各级文明风采竞赛中共有250人获奖,其中省级获奖53人次,市级获奖197人次。学校大力支持学生自主创新创业,在黄炎培创新创业比赛中73人次获奖,其中省赛获奖38人次,市级35人次。教师教学、教育能力不断提升,302人在*、省、市各级比赛中获奖,其中获*级奖励10人次,省级44人次,市级248人次。
学校开设无人机操控与维护、工业机器人技术应用、航空服务、数控技术应用、模具制造技术、增材制造技术应用、飞机设备维修、电子信息技术、物联网技术应用、新能源汽车运用与维修、汽车运用与维修、汽车服务与营销、旅游服务与管理、城市轨道交通运营服务、电子商务等十五个专业。
学校与多家用人单位建立了校企合作、订单培养的合作关系,校内成立了校企合作项目实训基地和校办工厂,真正做到校企合作、订单式培养,实现入学即入职,毕业即就业。学校拥有互动式就业平台,就业方便快捷;多元化的就业渠道,就业畅通无阻;体系化就业网络,就业网络覆盖*。
城市轨道交通机电技术(综合设备检修方向)专业
就业方向:本专业就业岗位针对性强,主要面向城际轨道交通、地铁交通相关机电设备的生产、制造、运用行业,从事城轨交通机电设备运行、维护与检修、相关设备的生产与服务等工作。本专业与兰州地铁、中车株洲电力机车研究所等开展订单式培养、课程开发等全方位合作。
3. 无人机从操控与飞行安全
课程名称 | 无人机操控飞行安全 | 开设学期 | 第2学期 | |
参考学时 | 72 | |||
课 程 目 标 | 素质目标 | 具有自主学习新知识、新技术、主动查阅资料,不断积累经验,善于举一反三的能力;具备良好的思想政治素质和较强的计划组织与团队协作能力。 | ||
知识目标 | 掌握无人机的组成、飞行要素与原则、无人机的各飞行模式、无人机安全综合知识、航拍航测植保时的无人机检查。 | |||
能力目标 | 掌握三舵面在无人机中的作用、无人机的基本飞行动作、无人机的飞行区域、气象对无人机的飞行影响。 | |||
主要内容 | 多旋翼无人机的操控原理;固定翼无人机的操控原理;*机无人机的操控原理;遥控器的详解及操作;无人机飞行前后的检查 | |||
教学要求 | 在理实一体化教学模式中采用演示法、示范法、项目教学法、任务驱动法等。实施教师评价、学生评价、社会评价相结合的多元主体评价,坚持按形成性评价 40%和终结性评价 60%的权重进行评价,坚持定性与定量相结合的方式进行评价。 | |||
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