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1.教师应转变观念,积极参与教育科研工作
要想成为一名*的教育工作者,必须要勇于实践,用于创新,积极从事教育科研工作。*教育家苏霍姆林斯基说过:"如果你要想让教师的劳动能够给教师一些乐趣,使天天上课不致变成一种单调的义务,那你就应当引导每一位教师走上从事一些研究的这条道路上来。"由此可见,没有研究意识和习惯的教师,就不能提高自身的工作能力,也不能适应社会发展的需要。教师应该清醒的认识到,教育科研是教育工作的一部分,是每个教师必须履行的职责,只有真正才思想上发生改变,主动增强开展教育科研的自觉性和主动性,才能真正成为教育科研的主人。
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图形软件操作
平面设计
网页界面设计
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设计与表达
交互设计能力Interaction design capability功能规划
交互流程设计
界面布局设计
交互动效能力
原型设计能力
交互说明能力
技术与配合能力Technology and cooperation ability设计切图配合
各种规范制定
前端制作
各平台的技术了解
设计管理能力Design management capability设计项目的进度制定
项目需求分析与管理
项目进度与质量把控
项目协调与沟通配合
用户体验能力User experience capability用户分析能力
产品功能
产品交互流程设计
界面布局设计
交互动效能力
产品能力Product capability产品定位
完善产品需求文档
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摄影摄像专业
本专业培养适应我国文化艺术事业发展需要,德、智、体、美全面发展,具有影视摄影摄像专业理论,基本知识和基本技能,适应在各级电视台、新闻媒体、企事业单位摄影工作室以及文化娱乐机构从事影视摄影摄像的应用型人才。
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