六年级的孩子数学差怎么补救找钱丹塞恩

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在我们所有科目的学习中,都是需要一个好的学习方法的,如果只是一味的死读书,死记知识点,那么是不可能有任何效果的,尤其是对于数学这门非常注重逻辑和方法的课程。

*的孩子数学差怎么补救:

1.打牢基本功:

无论怎样的试卷,怎样的题目,都有一个基础,那就是教材。所有的题目都万变不离其宗。在复习的过程中,必须牢记一点:教材是复习的阶梯,是复习的重要工具,是*重要的参考资料,不要一味想着网上的复习资料,那些反而可能会让你浪费不必要的时间。基础不扎实,却猛看各类参考书,或是做各种很难的练习题,不但浪费了时间,效果还不会好。

把教材上基本的定义、公式、例题、规律弄清楚,打好基础,并灵活运用是非常重要的,这里请同学们特别注意。

2.注意复习顺序:

很多同学在复习时,往往会从头开始,先复习*先学的知识,由远及近地复习。很多人在做一件事的时候,往往刚开始都冲劲十足,慢慢地就疲软了。由远及近的复习策略,尤其是随着内容越来越难,很容易促使你不会想继续坚持下去了,所以请注意复习的顺序。后学的知识,往往是对前面知识的综合,常常牵涉到前面的知识。由近及远的复习,可以使前后知识联系起来,两者都加深印象。

3.别放过错题:

试卷中真正很难的题目,也就占10%~15%左右,不会做影响不大,因为很多同学也不会。但是,以前考过的那些题,有心的同学基本不会出错,如果你仍然出错的话,差距就这样拉开了。因此,在期末复习的过程中,同学们一定要拿出一定的时间重新去温习自己的错题集。首先把做错的题,再重新完完整整地做一遍。

4. 善用复习提纲:

老师下发的复习提纲是*不能忽视的。它们是老师用几十年的教学经验帮你整理教材中的难点和重点,用好它能帮你缩短复习的时间,迅速理清知识的思路,提升复习效率,让你的复习过程更加轻松。还有*重要的一点,无论学什么都是一样,*重要的是热爱。

5.把平时的作业要当做正式考试来对待,才能考试时如练习:

学习数学不能只满足于懂了,还要会做。有的同学做题慢,或做错题,不全是马虎,主要是练习不够。练习时要抓住自己的弱点,不断地提高解题的能力。