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衡阳卫生学校学校排名
职业院校一般与社会企业建立了长期的合作关系,学生有大量的带薪实习的机会,学生毕业后可直接进入所实习的公司工作。校企合作的优势便是学生完全不用担忧就业问题,因为校企合作使学校更了解企业的需求,能直接按照企业的需要培养人才。而企业也乐于与学校合作,因为这样可以直接从院校中直接招聘到自己需要的人才。
然而我国现行的*教育方式是与此截然不同的,学生缺乏实践机会不说,大部分时间里,学生是完全不知道今后的就业单位需要什么样的自己,睡懒觉、上网玩游戏、打牌喝酒是常事。毕业了学校也不管,*生们自谋出路,这样的*教育,学生就业率从何而来?*近甚至爆出了在某些学校,学生不签工作就不给毕业证的丑闻,实在是令人匪夷所思!
学校实行准军事化管理,特别注重学生思想道德和行为习惯的养成教育。在准军事化管理的基础上,实施"全员育人"的德育模式。经过十几年的潜心发展,长沙华中涉外职业高中已形成成熟的升学、就业双轨道并行的特色办学体系。学校与各开发区企业深度合作定向培养人才,真正实现了让学生理论学习在课堂、技能实践在企业的培养模式,充分利用企业设备和专业人才优势,把课堂教学与工作实习紧密结合,采用"项目化"教学方法,培养学生成为"做人有品德、就业有优势、升学有希望、创业有能力"的综合型人才。
我校对口升学班学生可参加对口高考,选择理想高校,成绩*者可对口考取省内*本科*。十年磨一剑,霜刃待君试。当前学校正加快推进综合改革和内涵式发展建设,朝着国内*、省内*的职业院校迈进。
对口高考(对口升学考试)是*有目的、有计划地从职业中学毕业生中招收高校学生的专项措施,以满足职业中学毕业生升入*继续深造的要求。也是*为大力发展职业教育,贯彻落实科学发展观,坚持以就业为导向,促进教育公平,突出以人为本,改革评价制度,完善职教体系,推进集团化办学,培养高技能人才,促进职业教育健康持续发展和形成特色而设立的一种考试制度。对口高考招生的对象只限于职业高学毕业生。对口高考始于20世纪80年代末,开始因名额很少,鲜为人知。近年来发展很快,近三年来招生计划不断增长。对口高考招生录取的*新生同一性质,按专业编在同样班级学习,毕业后待遇等也完全相同,同属于全日制统招*生。普通高校对口招生的范围是,中等职业学校(包括普通中专、职业高中、职业中专、成人中专、技工学校)和综合高中职高班的应历届毕业生,主要考试文化课,语文、数学、英语,专业基础课和专业课。达到一定分数线后,由本省自行选录。有专科、本科两种选择。
对口升学和普通高考的命题的内容也有所不同,前者主考语文、数学、英语、政治、计算机基础等基础课,另加考与学生在校期间所学专业有关的专业课和专业基础课。后者主考语文、数学、英语三门基础课和文理综合科目,另要选考考生所报考学校所规定的相应科目。凡准备继续升学的应届毕业生,由学校统一安排辅导,参加对口升学考试。
对口升学相对于普通高考的优势
考试内容,考试的知识更简单、更基础,专业课考试要求更专业,对于基础较差的学生来说,这是一个通往普通高校的捷径,只要通过两到三年的努力就可以考取某些普通高校继续深造。
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护理专业(男护特色班)简介
专业优势:随着民众对健康需求的日益增加以及护理事业的发展,以单一性别为特色的护理队伍格局逐渐发生改变,医院及社会对男护士有了重新的认识和迫切的需求。男性对于职业岗位的认识发生了改变,更多的男性加入了以往以女性为主的护理队伍,在特殊的护理岗位上突显出女性不可替代的优势,逐步取得了社会和医疗单位广泛认可,成为护理事业不可缺少的力量。大部份男性护士在短时的工作中即成为医疗*的技术骨干,男护就业及发展前景广阔。近年来我校培养的男护生得到了*各大医院的热捧,就业率高达*。
培养目标:培养具有现代护理理论、临床护理技能、社区卫生保健知识、富有人文精神和创新精神,能适应临床各级医疗机构、社区、家庭,从事常见病、多发病的临床护理、康复以及社区卫生保健服务的技能型高级护理专门人才,侧重培养各级医疗*危急重症治疗岗位的专业技术人才。
主干课程:基础护理技术、健康评估、内科护理、外科护理、儿科护理、妇产科护理、急救护理、中医护理、精神科护理等。
就业岗位:大型综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心从事临床护理、护理管理工作。
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