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面议发布时间: 2017-07-02 07:41:25
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——考前突击,这样可以考个及格甚至八九十分都不成问题,所以,历史在他们的眼中,就是:“考前死记硬背、考后丢一边” 。*如此学习,高中照旧,但是,他们就觉得,历史越来越难学了,及格不容易,八十分更难,所以,他们很苦恼。
——“读目录” 。
1 教材目录是一本书的基本知识骨架,这是该书的基本知识要点和基本知识结构。读这一目录,可以了解本书分为哪几个单元,各单元讲了哪些内容,做到心中有数,掌握本书大概。如高中历史人教版必修二,这是经济史专题,有八个专题,*单元是“古代*经济的基本结构与特点” ,第二单元是“资本主义世界市场的形成和发展” ,第三单元是“近代*经济结构的变动与资本主义的曲折发展” ,第四单元是“*特色社会主义建设的道路” ,第五单元是“*近现代社会生活的变迁” ,第六单元是“世界资本主义经济政策的调整” ,第七单元是“苏联的社会主义建设”,第八单元是世界经济的全球化趋势”。我们由此可知,本书从古代、近代和现代,*和世界,社会主义和资本主义这些方面来讲述世界经济的变迁,而且,要始终围绕世界经济潮流的变化来把握*经济的变迁。
2 单元目录可以分析每一单元特点,各课之间的联系,了解该单元所讲的内容,以及在整个教材中的地位。如人教版必修二*单元是“古代*经济的基本结构与特点” ,第1课是“发达的古代农业” ,第2课是“古代手工业的进步” ,第3课是“古代商业的发展” ,第4课是“古代的经济政策” 。我们可以知道本单元起码要从两大方面来学习:一是经济结构,二是经济特点。经济结构包括农业、手工业、商业三大方面,经济特点既要了解这三大方面各自的特点,也要从总体上来了解*古代经济的特点。
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