那么面对新的数学,
我们应该用怎么样的方法呢,这里我们介绍三种学习方法。
一、数学学习流程
*步要做的是课前预习,在课前把老师要讲的知识点自己浏览一遍,记下不太了解的地方,课上留意听;第二步课上认真听,课堂上有很多新的名词和例题,老师会讲解概念和解题思路,留意预习中不会点,从老师的讲解中找到解题的灵感。*的课程结束,晚自习的时候回忆下今天都讲了哪些知识点,分清楚重点是哪些,可以用课后习题做测验,检测书自己还有哪些知识点没有掌握。有错题,分析下错题是哪些知识点出了问题,记在错题本上,第二天听老师讲习题。
然后等学完一个单元,给自己做一次整体的测验。
测验后,不论分数高低,要将做错的题目再订正一遍,务必找出错误之处、原因,修正观念,如此才能学得更好、真正进步。
二、先看笔记在做题
*课堂的知识含量是*的几倍之上,而且需要有抽象思维能力;另一方面,同学们对老师讲的内容理解,但是没有经过练习还没有达到老师对知识的理解程度。因此,当你说上课听懂了时候 ,你也会发现你不会做题。因此在做题前自己*好能回忆下上课讲的知识点。比如可以提前看看课程记的笔记。
是否能坚持这个习惯是学霸和学渣的区别。
如果在做题中,练习题和老师讲的例题不匹配的话,就不能对比消化,如果时间长久不能落实,就会有很大的损失。
三、定期复习,总结知识点
定期进行总结非常重要,有的学校老师会给学生进行总结,同学也要养成定期总结的好习惯。
那么怎么j进行总结呢?先说下章节总结。
首先要把这章的笔记、课后习题和章节测验习题、错题本拿出来,从头到尾地读一遍,一遍读一遍用不同颜色的笔标明,标记出重点和易错点。等下次看的时候能*时间找到自己掌握不牢的知识点。
在基础知识的梳理中,罗列出所有的定义、公式、法则。做到会用图形表示、会表述、会推导证明。我们要居高临下,把知识点链接成知识网络。
