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湘南幼儿师范高等专科学校 招插班生吗

发布时间: 2022-08-12 23:02:45

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湘南幼儿师范高等专科学校招插班生吗
4 结论
通过本文的研究,能够发现,中职教育在我国教育体系当中占有重要的地位。中职院校教学水平和质量的提高,将能够极大的促进我国整体教学水平和质量的提升。为此,作者在本文當中在结合所分析的问题基础上,提出了以下两点建议:(1)重视中职院校教学管理,优化管理模式,提升资源配置;(2)提升我国中职院校从事教学管理教师团队的整体素质。在以上两点建议提出的基础上,作者谨此希望我国中职教学管理工作水平和质量能够不断提升,为我国贡献更多具有专业化知识和社会实践经验的学生。
【参考文献】
[1] 杨薇,杨兰. 可持续发展观下的中职教学改革——中职学校分层次教学管理模式刍议[J]. 湖北广播电视*学报. 2011(02)

艺考班音乐舞蹈三年艺术高考班——音乐舞蹈专业
[培养目标]本专业培养学生的德、智、体、美全面发展,掌握音乐*相关的基本理论知识,具备一定的音乐实践技能能力。[升学方向]可参加湖南省美术专业联考和*艺术高等院校校考以及*普通高等学校文科文化考试。[升*校]*艺术院校(*音乐*、天津音乐*、上海音乐*、北京电影*、北京舞蹈*等)或者*高等学校艺术专业(湖南师范*、湖南大众传媒职业技术*、湖南工艺美术职业*、长沙民政职业技术*等)。



2、高考留学班
    培养目标:通过学习舞蹈专业、音乐专业、美术专业知识,三年内参加托福考试,通过托福考试者参加美国纽约*、波士顿艺术*等国外艺术*招生考试,出国留学。    课程设置:报考专业所对应的主专业、视唱练耳、乐理、化妆、形体等专业课,语文、数学、英语、政治、历史、地理等文化课。
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一、口腔医学技术专业介绍
大多数人会把"口腔医学技术"和"口腔医学"画上等号,其实不然。"口腔医学技术"是"口腔医学"里"口腔修复学分支",即"口腔修复技师"。"口腔医学技术"是*教育部规定的高职高专院校医学技术类的招生专业名称,专业代码630406。旨在培育学生口腔修复工艺技术的基本操作技能和专业核心能力。

二、发展前景
口腔医学技术及其相关产业的发展亟需大批口腔医学技术技能型人才来充实一线工作岗位,根据口腔医学技术行业协会调查,未来5年我国对口腔医学技术岗位高素质技术技能型人才的需求旺盛,预计到2025年,口腔医学技术以及相关产业对专业技术技能型人才需求量为40000人/年以上。  
三、就业面向
本专业学生毕业后主要在在义齿加工企业、口腔材料企业、口腔设备企业以及口腔专科医院技工室等单位从事义齿加工和营销等工作。目前我院培养的口腔医学技术类学生大多就业于国内*的义齿加工企业,深受用人单位好评。  

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