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湖南食品药品职业技术学校 怎么进去读书

发布时间: 2022-08-19 15:42:18

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湖南食品药品职业技术学校 怎么进去读书
我校学生的对口高考优势
比较科目
普通高中
我校学生
考试科目和分数
750分(语数外各150分,文化课综合300分)
750分(语数外各150分,专业课综合390分)
学习科目
语、数、英、物、化、生、政、地、史
语、数、英、专业课
升学难易程度
较难
较容易(语、数、英试卷难度降低)
*补助

家庭经济条件不好的可以享受2000-6000的*补助
考上*后待遇
完全一样
 
3+3读专科
    学生第三年可以参加大专院校的单招考试和对口升学考试就读湖南省内所有大专院校。对口的大专院校有:湖南科技职业*,长沙职业技术学校,湖南生物机电职业院校,湖南劳动人事职业*等等。
 
3+4读 本科
   学生成绩优异可以就读我校升学班,第三年学生可以参加对口升学考试报读湖南省内所有本科院校。对口的本科院校有:湖南农业*,湖南*师范*,湖南工商*,湖南财政经济*,湖南师范*,长沙*等。
就业*:学校每年定期组织*企业的*代表来校讲座,传递企业文化和行业要求,让学生们吸取职场经验,形成正确的职业操守和合理的发展方向。在学生毕业季,学校会引流大量优质企业来校选拔人才,创造机会让学生和企业面对面交流应对,学校全部免费为学生提供优质的就业平台,全部推荐就业。

产品造型专业:
 
 
    产品造型设计专业主要培养适应我国艺术设计事业发展需要、具有德、智、体、美、劳全面发展,具有产品造型专业的专业理论、基本知识和基本技能,适合在各类工业企业、动画公司、模具制造厂、家具厂、电子电器厂、展示公司和电视台等单位从事产品造型设计和制作的专门人才。
本专业采用科学的方法,适当的知识载体,更具目的性的课程体系,更好地向学生传授本*基本问题的求解方法;并通过基本知识的传授,达到培养基本技能、基本能力、基本素质的目的,以期培养适应*和社会发展的工程设计师。
开设的主要专业课程:产品设计理论、艺术概论、透视学、*工艺美术史、外国工艺美术史、材料学、结构素描、平面构成、色彩构成、机械制图CAD、手绘产品效果图、模型塑造、计算机辅助设计、家具设计、展示设计、小型产品设计、电子产品设计、动画制作设计、交通工具设计和毕业设计等。


国外需求:
1.日本人口老龄化严重与传统观念影响(日本妇女结婚以后基本上不工作转做家庭主妇,护理职业以女性为主)导致日本护理人才紧缺,医院护士缺口大,有医院因为缺乏护士而倒闭,到2025年护士缺口将达到37万,且逐年增长。
2.日本医院对引进护理人才要求低、需求大(专业和语言过关即可)、薪酬高(工作*年工资年薪在20万人民币以上且每年递增)、假期多(每年有120天左右的假期)、福利待遇与工作环境好
(二)发展前景
1.教育与就业发展前景:未来随着经济发展和人民生活水平的提高出国留学与出国就业的人数会越来越多,并且在未来很长的一段时间里面都会形成一种递增的趋势发展。
2.赴日护理行业发展前景:目前我国在医疗水平和医疗制度上还存在着许多的不足,未来*会花大力气放在医改方面。医改的前提就是需要大量的技术引进和人才储备,这也是*教育服务中心做赴日护理项目的初衷,派送护理人才出国深造,引进先进技术与海外人才。
3.参与项目个人发展前景:对个人来说,能够实现海外高薪就业,解决工作难题,增强个人专业技能,提升个人见识丰富个人经历,回国后还可以此为跳板通过人才引进道路获得国内高薪高职工作。
4.医院国际化发展前景:医院作为护理专业主要的就业岗位,目前国内有许多大医院,已经开始通过人才引进的道路招收有国外工作经验的护理人才,如湘雅和省人民医院的国际病房和国际医疗部。

民航服务礼仪
课程名称
民航服务礼仪
开设学期
第2学期
参考学时
72




素质目标
1.培养学生独立学习的思维;培养学生相互帮助精神,使之具有团队意识。;
2.具备自立自强、敬业乐群的心理品质和自尊自信、理性平和、积极向上的良好心态,培养责任感和创新精神;
3.具备基本的礼貌礼节。
知识目标
1.了解民航服务礼仪的基本概念和原则;
2.理解礼仪的基本特点;
3.有良好的职业意识,能以服务为宗旨,具有良好的职业形象和心理素质。
能力目标
1.具备在民航服务实际工作中的接待分析能力、解决问题的能力;
2.能胜任民航客舱服务、 地面服务等岗位工作。
主要内容
1.有关仪容、仪表规范要点;
2.民航服务人员上岗时仪容仪表规范要求;
3民航着装礼仪;
4.民航服务技能;
5.民航服务的要求和问题处理的方法与技巧。
教学要求
1.采用组合模块式、任务驱动式教学方法,理实一体、实地调研、情境模拟等教学手段,加强实践教学,激发学习兴趣、培养探究习惯;  
2.采取形成性考核和终结性考核相结合的方式进行考核,其中过程考核占 40%、终结考核成绩占60%。

 

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