湖南省医药中等职业学校是公办吗(招生要求)

本学校是一所面向*招生的全日制中专学校。*以职高中专教育为主,中专是*的重要组成部分。 今天我们学校 老师就带大家看看学校?

湖南医药职业中等专业学校建校于1994年,是经湖南省教育厅、湖南省*厅、湖南省*管理局和长沙市教育局批准成立的全日制医药*类民办中等职业学校。

学校现有在籍学生3800余人,目前开设中药、药剂、中医护理、眼视光与配镜4个专业,学校一直坚持"面向市场、面向未来,培养高素质的医药技术人才"的办学宗旨,从严治校,狠抓教育教学质量,培养了一大批实用技能型专业技术人才。

学校办学24年以来学校是长沙市教育局"优质诚信服务示范学校"、长沙市人民"预备员工制"试点学校、长沙市"先进社会组织",被长沙市民政局评为长沙市教育培训"规范化建设评估4A等级单位"。连续几年被长沙市教育局评选为中职学校"工作""教育教学工作""安全维稳工作"和"学籍管理工作"先进单位。学校党支部是长沙市教育系统的"先进基层党组织"。2009年至2017年,学校连续9年被长沙市教育局评定为"民办学校办学情况评估学校"。2017年被长沙市雨花区公安局评为"安全保卫工作成绩突出集体"、被长沙市雨花亭街道评为"群众工作先进单位"。学生在2017年"湖南省职业院校技能大赛"中分别荣获护理、中药技能比赛三等奖。我校学生中药专业的"中药盲认"与护理专业的"静脉盲注"技能绝活受到了省市媒体争相报道,得到了上级领导、及广大市民的一致好评。

军事化管理

学校实行全天候,全方位得军事化管理模式,记录严明,管理规范,令行禁止,培养学生良好得生活习惯和职业道德,学校为每个连队配备一名教官,每班配备一名班主任,教官负责学生得个人日常生活和学习,学校秉承"让人性得光辉自然生长"得核心理念,一方面严格管理,另一方面营造家得氛围,让学生感受到家得温馨;

对口升学性质

对口升学是从高校招生计划中选择部分专业,拿出专门指标,对希望继续深造的中等职业学校学生进行对口专业的高考,为的中等职业类学生提供上大 学深造的机会,对口高考科目一般为文化基础课程与对应专业课程。各省情况不一,而且有的省每年情况也不一。

对口高考名义上是职校学生之间的竞争,既降低了难度,又能发挥各自的长处,相对普通高考,考上大 学的概率高,可以满足同学们学习深造的理想。但实际上由于对口升学内容简单,很多普通高中毕业生到职高注册一年制学籍后,获得考试资格参加对口升学考试。

考试特点:学生在技校学什么专业,就参加该专业或相关专业的对口升学考试,被高校录取后,继续在这个专业学习、深造。对口升大 学与普高升大 学比较具体来说,对口升 大 学与普高升大 学有"三个相同,四个不同"。

中专的优势
中专助你练就一技之长
中专生就业之所以受到社会欢迎,是因为中专生具有较强的职业技能,适应了社会的需要。目前,普通中专大多办学历史长,教学设施、教育设备完备,管理严格,教育质量高,是中职教育的骨干示范学校。中专除了进行文化知识教育外,主要开展职业技能训练,培养初级专业技术人员和技术工人。
为适应人才市场需求变化,中专学校大力调整专业设置,培养社会需求量大、紧缺的人才。实行课程改革,加强实践动手能力培养。实行弹性学制,可以中断学习外出打工再回来继续学习。本着对家长负责,对学生实行封闭式管理,并在生活等方面提供便利服务。正因此,中职已成为学生打造求职本领的摇篮。

读中专是一种划算的投资
如果把读书看作一种投资,那么读中专是一种划算的投资。当前,不少企业为适应市场竞争,纷纷提高求职门槛,*毕业及其他低素质者找工作越来越困难。每年年初都有不少农村外出打工者兴冲冲满怀希望四处求职,*后由于无一技之长而灰心失望而返。与*毕业生相比,中专生在求职、工作等方面处于明显的优势。
从个人发展看,中专生由于文化素质较高,具备较强的专业技能,社会视野开阔,因此往往能抓住转岗、升学进修、职务提升、跳槽寻找更高工资职位等各种机会,人生发展道路广阔。而这些都是*生所不能比拟的。近几年已陆续有外出打工者发现知识能力不足,纷纷返乡入校学习,他们真正是人生的智者。

对口升学可以考*吗
我校对口升学学制为3年,第三学年参加*统一高考报名,通过高考可以考取相应对口的大专和本科院校,和普通高考考入*的性质是一样的,其中大专升学率可达99%,本科需要高考成绩达到相关要求才可入学。

职业教育有以下几个方面的发展优势:
1、能增强职业教育吸引力,只要扩大宣传,就会有更多的人参加进来,培养更多适销对路的社会劳动者;
2、职业教育的发展环境进一步改善了,职业教育与普通教育享受几乎同样的政策条件,甚至倾斜;
3、目前,职业教育的内涵发展得到长足的进展,让真正的技能型人才去培养更多的技能型、实干型人才;
4、因地制宜,职业教育的发展紧紧依靠当地的经济社会发展,培养地域经济所需要的人才;
5、破除传统观念的桎梏,营造人人学技能的社会新风尚。
6、可以制定更加合理的升学体系,除了现有的大专学历外,可以设立职业教育的本科学历及至研究生教育,在兴办职业教育方面,*将加大资金的投入和政策的倾斜。
所以,职业教育的发展前景是非常美好的。