英语基础英语听力知识的技巧

前言:现在英语培训机构很多,但好的教学机构很难从表象上判断。哪一个儿童英语品牌更好?怎样选择到高质量的机构?这就是让家长在选择给孩子报名时所面临的难题,操过心,踩过坑,上过当,耽搁过时间,这都是许多家长的真实写照。那怎样去选择优质儿童英语教育的品牌呢?实际上,品牌教育理念、课程体系、教学模式等都是优质少儿英语教育品牌必备的,也是家长选择少儿英语教育的部分参考条件,家长也可以先去试听,了解一下课堂学习情况,再进行选择。

要想学好英语,掌握学习方法很重要,方法用对,学习才能提高效率。下面,小编给大家分享几个应对英语听力的技巧,大家可以作为学习的参考。

1、注意时态和时间的先后顺序

考题中经常通过现在和过去的状况的比较来设置陷阱,考生要特别注意:used to,in the past,many years ago,at present,now,in the future等一系列提示时间先后的词。例如有健身俱乐部在介绍设施时说现在只有健身房,将来还会开设游泳馆。题目中问此俱乐部有什么设施,答案就只能是健身房。

2、注意比较数值

考题中经常会出现一连串数据连报的现象,让大家颇为头疼,特别是当数据较多或较难解释时,需引起注意的词有:minimum,maximum,least,most,up to等。例如在旅游场景中会说一个旅游团的人数通常在【天津幼儿英语辅导学校】30人左右,但是在淡季时也会有20人的小团,而旺季*高会达到40人,考题中问*大的团几人,就应填40。

3.、注意拆分信息

有时英语听力考试材料会把一个完整信息拆成两半,在答题时就要注意综合两方【天津少儿英语培训学习班】面的信息。这类题重点词不是非常明显。比如在学校场景中老师说这个班有20名男生,30名女生,又如在面试场景中,面试者介绍经历时说在纽约住了5年,又在西雅图住了2年。那班级的总人数和在美国居住的时间就应该是前后两个数据的相加。

4、注意选择信息

这类陷阱在两人对话中是经常发生的,特点是由一人列举大量信息让对方选择,对方在评价后作出决定。注意:…should do,decide on,don’t want to等接做决定的用法及一些表评价的形容词。这时要分清谁是做决定者,且做决定的人的语气有一定提示作用。例如在讨论旅游携带物品时,一方说要带防晒霜,水壶,毛衣,另一给建议的人说防晒霜是必须的,因为会去海滩晒太阳,但水壶太占地方,而且如果换了是他的话,不会带毛衣会带雨衣,则*后要带的物件是防晒霜和雨衣。

5、注意甄别相似信息

相似信息比较隐蔽,干扰性大,一般*易导致失分,这时比较明显的辨别词是we,they等代词。比如在介绍课程时说自己的*开设工科和商课,而附近的另一所*以文科而*,则文科就应该是被排除的干扰答案。

*常见的【天津幼儿英语补习一对一】就是个人信息填写中的国籍一栏,应当填写形容词形式,但英语听力原文一般以名词形式报出。比较复杂的题还会有跟多的转换。比如一人在介绍时说自己生在伦敦,而妈妈是西班牙人,自己后来又到了美国。这时的答案就应该是英国人。这种陷阱干扰性不大,但是在英语听力原文中的词和要求填写的答案词有词性上的变化,有一定转换难度。

6、注意区分主观客观

考题中会出现主观愿望和客观事实的冲突,这时要注意usually,common,want to,plan to等词。比如面试官问面试者会呆多久,面试者回答他一般要在学校学习三年,但是他打算在两年内完成所有课程,则该学生决定要呆的时间就是2年。

总之,在做题时一定要注意限定词,一般此类限定词以时间限定和地点限定为多,其表现方式为形容词,副词,时间状语,地点状语,和括号中附加。

【天津英语 辅导班】

学习英语,首先要端正自己的学习态度,培养学习兴趣,兴趣是学习的动力。