衡阳潇湘卫生中等职业学校 卫校-

   四个不同:

一是在高中阶段学习的内容不同。对口升学班不采用普高教材,语文、数学、英语三科由教育部职业教育与成人教育司指定的统一教材;各个专业由*教育主管*指定与专业相关的统一教材。

对口升学所有开设的课程难度都低于普高,教材的难度比普高教材低了很多,这对高职生来说是非常有利的。

二是高考试卷与普高生不同。对口升学各科高考试卷均由各省市自行单独命题,各专业考生语数外三科试卷相同,各专业综合卷再分专业单独命题。

三是在选学专业的时间上与普高生不同。普高生在参加*统一高考后,各人根据自己的成绩报考不同的高校,选学不同的专业;对口升学则是在职高学习阶段就要选好自己所学的专业,并报考高校的这个相关专业,上*后还是继续学习这个专业。

四是培养的目标不同。职高对口升学的考生升入*后,培养的目标基本上是社会上急需的各种高级实用型人才,而不是研究型人才。这些学生毕业后,他们既具备扎实的理论知识,又有一定的实践操作能力,因此就业更容易。

、国际合作交流

2014年4月,长沙卫生职业*正式开始启动赴日护士项目,自2014年9月开设*届赴日护士就业班至今已有四届,在校人数共有154人。2016年4月至今,我院已有43人在日本成功就职,就职地分布在日本东京、横滨、京都、大阪等城市的医院。      

(一)班级特色

在校涉外护理日语方向建制班,日语学习气氛浓厚,定期的开展各种课外活动。如:省植物园赏樱花、日本寿司制作、日本文化体验日、日语桥、赴日工作学生交流会等。通过活动丰富学生生活,提高学生的日语学习积极性,同时也加深了学生对日本文化的了解。为了让学生更加了解日本医院及日本护理,我们也不定期邀请日方医院和护理*来校和学生交流。      

• 文宣处

  文宣处主要负责组织全校的新闻宣传、思想教育、文化建设与传播工作。旨在提升学校人文素养,提高学校*度和美誉度,增强师生和校友的凝聚力与向心力。该*主要负责学生会的组织与运营、学生文体活动的组织与实施、校园文化调研工作的开展,制订全校校园文化建设方案、思想宣传相关工作等。

• 人事处

  人事处是统筹学校整体人事人才规划的职能*。人事处主要负责学校教职工招聘、*评聘、薪酬、福利、考核、培训等。

• 财务处

  财务处是负责学校会计核算和财务管理的财务机构。坚持高效管理、规范服务、争创*的工作理念,积极推进预算、核算、管理工作的信息化建设,不断探索*会计核算和财务管理规律,合理安排财力,努力提升财务管理水平,提高资金使用效益,为学校事业发展提供财务支撑。