湖南省重点中专 长沙华中医卫中等专业学校

湖南省重点中专 长沙华中医卫中等专业学校
学校师资力量雄厚,由一批省内外*型、 "双师型"、高素质、治学严谨的中青年教师担任教育教学、行政管理工作;秉持"德技双馨"的人才理念,实行全封闭准军事化管理,学生在校严格按照"六化"要求作息,即"学生士兵化、校园军营化、生活制度化、举止文明化、行为规范化、学习职业化",科学精细高效地实现人才培养目标。

 
学校占地面积约40000平方米,建筑面积约30000平方米,拥有现代化高标准教学楼、师生餐厅、学生公寓、室内体育场馆、全塑胶田径跑道、足球场等。学校建有高度专业化的实习、实训场地,配有播音737航空实训舱、复兴号高铁实训舱、播音737航空实训飞机、VR实训中心、地勤安检实训中心、工业机器人实训中心、计算机机房、钢琴室、美术室、形体室、舞蹈房等多个大型现代化实训中心,让学生实现从理论到实践"零距离"的完美对接,为学生实习、实训提供了强有力的*。

口腔医学技术 口腔医学技术是*教育部规定的相关高职高专院校招生专业名称,旨在培育学生专业核心能力——口腔修复工艺技术的基本操作技能专业核心课程和主要实践环节:口腔解剖生理学、口腔内科、口腔外科、口腔正畸学、口腔修复材料、口腔修复工艺、口腔医学、口腔美学、口腔修复工艺实训、口腔科见习、毕业实习等,以及各校主要特色课程和实践环节。
湖南省重点中专 长沙华中医卫中等专业学校
健康*2030规划纲要》指出:要以普及健康生活、优化健康服务、完善健康*、建设健康环境、发展健康产业为重点,把健康融入所有政策,全方位、全周期*人民健康,大幅提高健康水平,显著改善健康公平。同时,习近平在2016年*卫生与健康大会上提出:要把人民健康放在优先发展的战略地位。        
言语语言障碍可以出现在任何与言语相关的中枢或周围神经系统疾病或发育障碍(脑卒中、儿童脑瘫、自闭症)、生理结构异常(如唇腭裂)、听力缺陷等。吞咽障碍可在脑瘫、唇腭裂修复前、脑卒中、老年痴呆、帕金森、肌萎缩性侧索硬化(尤其是延髓型)等患者中出现。第六次*人口普查、第二次*残疾人抽样调查数据显示,2010年我国的听力残疾人数2054万,每年新增2.3万人。据国外研究数据,2岁、6岁儿童言语-语言障碍发生率分别高达17%、3%～6%。据*统计局报告,2014年我国共有0～14岁儿童22558万人,按*低3%的言语语言障碍发生率估算,我国学前及学龄段言语语言障碍儿童约有677万人。目前我国成人脑卒中患者500多万人,每年新增300万名患者,其中1/3出现失语症,约有30—65%急性卒中患者并发吞咽困难。同时,随着人口老龄化加速,老年人群的听力下降,言语理解和表达功能减退,部分需要言语治疗或佩戴助听器。综上所述,我国现有大量言语听觉障碍的人群需要进行相关功能康复。按美国2014年3.19亿人口的比例计算,每万人中有4.69名言语语言康复师。而*2014年有13.68亿人口,若按同比计算,需言语语言康复师64.16万人;若按每万人中有1名言语语言康复师计算,我国*少也需言语语言康复师13.68万。