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三、沙盘指导师的主要工作内容1、积极开展社会心理学课程讨论,明确提出自己的观点,设计方案撰写一套相对性完备的课程;2相互配合单位进行课程整体规划,根据实践活动整理出完备的教育体系;3、企业研制的宣传表明;为需要帮助的人给予课程与信息;4、开展课堂教学活动,积极收集梳理同学们对课程的意见与建。 在、受保护空间里,玩具模型等沙盘设施都成为生动的言语,、选用玩具以及玩沙的活动,有利于症儿童概念的发展。沙盘游_戏作品也可能无法做得有结构、有秩序,但使用沙子、将看中的玩具拿到沙盘中形成一个小,就有可能经由混乱、挣扎解决的,处理其内心的困扰,使其内在的能量重新协调。

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沙盘师主要工作内容心理沙盘也被称之为"表达性",所谓表达性,其关键,是由于心灵需要表达。心理沙盘是一种以荣格心理学原理为基础,由多拉•卡尔夫发展创立的心理。心理沙盘是运用意象(积极想象)进行的创造形式,是"一种对身心生命能量的集中提炼"(荣格)。

初级沙盘师认证条件:。具有*或同等以上;接受并遵守职业心理学工作者的道德规范与专业守则;。即:培训36学时+分析/督导12小时+12次个案的个案报告沙盘师认证条件:。具有*或同等以上,从事有关临床心理学或心理教育工作2年以上,接受并遵守职业心理学工作者的道德规范与专业守则;。

 

 

 

 

 

 

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