口才培训老师证书报考条件及地点

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【为什么要成为少儿口才培训师】

  1.专业的口才基本功以及系统的少儿口才知识体系,帮助广大的学校满足学员的要求,助力少年实现个人梦想。

  2.成为少儿口才培训方面的专业人才,有专业、有方法、有经验、有资质。轻松胜任少儿口才培训工作。

  3.在口才培训机构任教,或者在口才测试机构担任测评师,专业的资质认证是种依据,扩大口才教学队伍也是口才培训事业的重要核心。

演讲如果不具备强烈地吸引对方的魅力的能力,那么即使你讲得口若悬河,也是无济于事,没有任何前途可言的。那么,演讲结束时如何给观众留下深刻的印象?高潮法则如同学聚会致词:"....在我们一生中,会有很多快乐和幸福的时光,而*的生活无疑是美好、纯真、令人难忘的。今天在我们席间有一股温情的暖流在流动,它源于我们彼此之间的信赖和支持,关爱与帮助,源于我们都属于一个大的家庭,一个温馨的集体,这就是我们的经贸三班!谨此,我们只能从人世间找出美好的四个字来形容我们彼此间这种纯、深、真的情感,这四个字就是"兄弟姐妹"!一波未平一波又起,并能够把整篇的演讲高潮归纳为后一句话,如此一来定会收获雷鸣般的掌声。

【口才培训师证有什么用】

语言是交流的载体。我们要传达的信息,我们要表达的感受和观点以及人与人之间的交流主要通过语言进行。因此,语言技能训练是"青春期口才"训练的主要内容。通过培训,学生将能够获得标准的发音,即说标准的普通话和全口的话。使用准确的词语,即选择适当的词语以准确,恰当地表达其意见;流利的语言,即不ba不休,流利表达您的想法。

要想演讲吸引听众、起到煽动听众情绪、让人进入演讲人的时态就要:

1. 尽量使用听众觉得与众不同的词语,如古诗、名句、名言或者网络、社会、切中时代利弊的新词,做到引人入胜。

2. 尽量使用排比句和循环句,可以得到事半功倍的效果,吸引听众。

3. 尽量使用首尾呼应的方法,突出重点,推出理想的效果。

4. 整个演讲要讲究思维的逻辑性,由浅入深、有条有理的把论点论据讲明白,讲清楚。

5. 事先要进行准备,包括背诵;不带稿纸的演讲要比带上草稿的效果高明的多,要读熟练。

6. 内心要有一个预案,考虑可能演讲中听众可能有的异议、提问,万一一时回答不了的也可以用"没听明白,请再讲一遍好吗?"延长自己思考回复的时间;也可以用一些托词(时间问题,不便于在此回答,下面面议等),立即回绝。

7. 懂得托物起兴,有一个好的开头很重要;同时,结尾也要有力而精炼,令人回味无穷。

8. 随时了解听众动态,懂得适可而止和趁热打铁等。

世间有声学、语音学、音韵学、广告学、大众传媒学、公共关系学等,唯独没有沉默学。拳头收回来是为了打击得更远。始终攥紧的拳头是无法播种的!当你屏住呼吸,让听众期待着出其不意的佳思妙语时。停下来,笑着注视着听众,他们也会屏息以待。你能够想象没有节奏的音乐吗?你喜欢永远平静的海面吗?没有礁石的碰撞,就不会有浪花的精彩,没有峰回路转的人生,就不会有波澜壮阔的感受!

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精彩的演讲,演讲者一定要很兴奋、投入,要是自己真情实感的流露,让语音从心底汩汩涌出。如果你照着原先的稿子来念,那么会是多么毫无诚意、毫无感情的一场作秀!你切记这么一点:用念演讲稿的方式来做演讲,即使谈的是一个丰富的人生,大家还是会听得非常枯燥。