多少钱考心理健康指导师证 证书种类及含金量介绍

多少钱考心理健康指导师证 证书种类及含金量介绍 各地和学校要通过多种途径和,结合教育教学实际,保证心理健康教育时间,课时可在地方课程或学校课程中安排。各级教育行政*要将心理健康教育工作列入年度工作计划,纳入学校督导评估指标体系之中,教育督导*应定期开展心理健康教育专项督导检查。

心理健康指导师证证书种类及含金量介绍 心理健康指导师报考要求【报考条件】1、心理健康指导师中级:(年满26周岁,具备以下条件之一者)(1)具有心理学、教育学及以上,从事心理健康相关工作2年以上,心理健康指导师中级正规培训达规定学时数。 目前心理健康专业人才分为心理健康指导师和心理健康指导师,其培训内容在原心理师的教材基础上,根据实际需要,结合政策,对培训内容进行了重新创编,注重理论知识、技能训练、个案分析、情景模拟相结合,更加科学、实用、易学,具有很强的可操作性。

心理健康教育的具体目标是:使学生学会学习和生活,正确认识自我,自主自助和自我教育能力,增强调控情绪、承受挫折、适应的能力,学生健全的人格和良好的个性心理品质;对有心理困扰或心理问题的学生,进行科学有效的心理辅导,及时给予必要的危机干预,其心理健康水平。 学校要加强与基层群众性自治组织、企事业单位、社会团体、公共文化机构、街道社区以及青少年校外活动场所等的联系和合作,组织开展各种有益于中*生身心健康的文体活动和心理素质拓展活动,拓宽心理健康教育的途径。

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开展心理辅导必须遵守职业规范,在学生知情的基础上进行,严格遵循保密原则,保护学生隐私,谨慎使用心理量表或其他手段,不能学生接受心理,禁止使用可能损害学生心理健康的仪器,要防止心理健康教育医学化的倾向。

*低年级主要包括:帮助学生认识班级、学校、日常学习生活和基本规则;初步感受学习知识的,重点是学习习惯的与训练;学生礼貌友好的交往品质,乐于与、同学交往,在谦让、友善的交往中感受友情;使学生有安全感和归属感,初步学会自我控制;帮助学生适应新、新集体和新的学习生活,树立纪律意识。

 

 

 

 

 

 

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