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北京美联雅思口语培训中心地址

发布时间: 2017-12-01 10:47:39

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【北京美联英语】是美联国际教育集团旗下最重要的产线品牌。在纽约、北京、深圳三地分设总部,目前在*拥有90多家分校,员工三千余人,是国内专业英语能力培训的*品牌,倡导体验式英语教育理念,是目前国内体验式英语教育先锋之一。美联每年在*各地培训的学员达上万名。
【北京美联英语】预约热线: 电话: 咨询; 北京美联英语开设的主要课程有:英语口语、商务英语、零基础英语、雅思、托福、旅游英语、团训等课程。马上联系客服,可预约课程试听课程。
【北京美联英语】它通过受教育者对所处环境的感知理解 ,产生与环境相关联的情感反应 ,并由此生成丰富的联想和领悟 ,在心理上、情感上、思想上逐步形成认识从而达到教育目的的一种教育方式。
【北京美联英语】它更深层地诠释了以人为本的教育理念 ,强调人的主观能动性在人的成长中的价值,拓展了广阔的行为空间。

雅思预备6分班

招生对象:零基础、*基础或高中90分以下水平,有语法功底,需做入学测试。
培训课时: 860课时/16

学习课程:设有听、说、读、写期*试” (包括听力,阅读,写作,口语课);全面学习考试技巧。

*阶段:
精读:基础语法时态,基本从句的学习巩固,逐步读懂300-800的议论性文章。
写作:建立全面踏实的基础语法体系,写出简单和并列句,进一步扩充语法知识,接触大量复合句,有意识地使用各种级别的句型。
听力:听力的基本练习方法,根据不同场景进行练习,能够逐步准确理解纪录信息,逐渐适应语速。场景包含,日常场景和学术场景。
口语:进行口语表达练习,改善语音和语调,可以进行复述,表达建立符合句意识,交流感加强。
词汇:整体词汇量在4500 ,涵盖学术场景,旅游场景,饮食,动植物。行业,社会,*,犯罪,各类疾病,药品,环境主题,运动,影视评论……

第二阶段: 通过理论结合题目讲解,帮助学生了解雅思考试听说读写四项基本题型,评分标准基本规律,将已有的知识储备进行归拢。

第三阶段: 结合题型进行深度讲解和分析,包括题型特点,解题方法,常见错误等,让大家更加了解雅思每个题型的出题规律,培养好的做题方法。掌握雅思考试出题和解题规律,结合真题进行实战经验及科学备考。

学习目标:完成雅思6分课程学习后,学员能够了解雅思各单项题型的设计思路及考查重点;学员能够掌握各科在6分目标要求的题型的答题方法;学员能够熟练运用语言材料进行口头和书面表达,并满足6分标准对学员的要求。雅思预备6分班

招生对象:零基础、*基础或高中90分以下水平,有语法功底,需做入学测试。
培训课时: 860课时/16

学习课程:设有听、说、读、写期*试” (包括听力,阅读,写作,口语课);全面学习考试技巧。

*阶段:
精读:基础语法时态,基本从句的学习巩固,逐步读懂300-800的议论性文章。
写作:建立全面踏实的基础语法体系,写出简单和并列句,进一步扩充语法知识,接触大量复合句,有意识地使用各种级别的句型。
听力:听力的基本练习方法,根据不同场景进行练习,能够逐步准确理解纪录信息,逐渐适应语速。场景包含,日常场景和学术场景。
口语:进行口语表达练习,改善语音和语调,可以进行复述,表达建立符合句意识,交流感加强。
词汇:整体词汇量在4500 ,涵盖学术场景,旅游场景,饮食,动植物。行业,社会,*,犯罪,各类疾病,药品,环境主题,运动,影视评论……

第二阶段: 通过理论结合题目讲解,帮助学生了解雅思考试听说读写四项基本题型,评分标准基本规律,将已有的知识储备进行归拢。

第三阶段: 结合题型进行深度讲解和分析,包括题型特点,解题方法,常见错误等,让大家更加了解雅思每个题型的出题规律,培养好的做题方法。掌握雅思考试出题和解题规律,结合真题进行实战经验及科学备考。

学习目标:完成雅思6分课程学习后,学员能够了解雅思各单项题型的设计思路及考查重点;学员能够掌握各科在6分目标要求的题型的答题方法;学员能够熟练运用语言材料进行口头和书面表达,并满足6分标准对学员的要求。

雅思写作考试培训班

课程介绍:
『写作高分课程』雅思全真版本写作训练班,妙笔生花速成考题。

雅思考试写作最难!由一级写作老师分析写作模式和思路,指导完成训练,让你受益匪浅。

招生对象:即将参加雅思考试,写作有待提高学生。

课程特点:在美联写作老师们的分析总结下,一个崭新清晰的规律被提炼出来,总结和分析写作模式和思路,指导考生的每篇文章让你 &uot;寻踪摸影&uot;
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目标成绩:平均提高-分。

雅思口语单项班

【适合学员】 有一定的交流能力,准备参加雅思考试、准备出国、在学习和工作中需要提高自己口语水平的学生。

【课程介绍】
为适应学生的不同要求,有外教、中教两种授课方式。能够探讨略有深度的口语话题,学会借用素材来组织语句及观点。

能准确、详细描述人物及事件,对深度话题形成基本的见解,能运用一定的词汇,通过积累话题词汇来增进描述能力,利用阅读引发深层讨论。

【使用教材】 内部讲义








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