徐州高三生物1对1辅导哪个好

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高中阶段的学习任务比*更为艰巨，知识量增大、*门类增多，理论性强，综合性强。有相当多的学生感到理科

尤其难学，经常会出现&lduo;课堂上都听懂了，但一做题就错，一考试就丢分&rduo;的情况。

　　的资深教师团队将多年教学总结出来的学习规律教给学生，培养学生对所学知识进行多层次、多角度的理解，

通过多理解、多练习、多总结归纳，获得事半功倍的辅导效果。

 

　　高三学生面临着千军万马过独木桥的高考，复习难度高、知识面大、知识点全，并且学生之间的竞争激烈，这使得高

三学生的学习强度和心理压力都非常大。

 

拥有*范围内权威的高考专家团队，为学生解读各地高考政策，分析备考策略，帮助学生系统、合理地安

排复习计划，*限度提升学习效率。专业的心理咨询专家负责帮助学生调节心理状态，克服&lduo;高原反应&rduo;、考前焦虑等

 

　　教师团队为刚升入高中的学生量身定做小班化辅导课程，根据学生的*情况有选择地将*重点知识与

高中知识衔接起来，帮助学生顺利适应高中阶段，帮助学生最快速度进入高中学习状态。

 

　　高二是高中阶段至关重要的分水岭，这个阶段的基础知识、重点知识往往会成为重要考点，的高考教研团队

会为学生提供充分的复习指导和解题技巧指导。同时，帮助学生进行知识的总结归类，寻找不同的题型、不同的知识点之

间的共性和联系，把学过的知识系统化。

 

专业的高考教研团队，专门对高中知识体系、教学方式与学习特点进行深入研究，同时研究各地*的高考

命题趋势，在每一次辅导前均有个性化的教学计划、授课讲义，严格保证教学质量和学生收获。

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兴趣是人们从事活动的强大动力。浓厚的学习兴趣可以使我们更加集中注意力，对学习过程产生积极的影响。反之，如果对学习提不起兴趣，把学习当作一件痛苦的事情，则会导致学习效率低下。那么，如何激发自己的学习兴趣呢？

 

一、兴趣迁移法

 

我们面对不喜欢的科目时，可以运用这种兴趣迁移法，利用自己对其他科目的兴趣来带动不感兴趣的那些科目，具体的做法如下:

 

首先，进行身心放松训练。尽量坐姿放松，慢慢做三次呼吸，将心情放松，不要感受到压力。

 

接着，想象自己在上所喜欢的课时的情景，让心情快乐起来。

 

然后，尽量把上喜欢的课时的愉快心态迁移到不喜欢的课程上，用肯定的语言来告诉自己，比如&lduo;其实，学英语就像学语文一样有趣。&rduo;，&lduo;我一定能将英语学好&rduo;，&lduo;这些单词我很快就会背了&rduo;。可以在心里反复默念，形成一种潜意识，慢慢地，让自己面对不喜欢的科目时也有一种轻松、愉快的心情。

 

二、逐步成功法

 

在学习之初，不要把学习目标定的太高，不要期望在短期内将成绩提高上去。很多同学往往把目标定得太高，努力学习一两周，结果发现成绩提高不大，就失去信心，从而厌恶学习。我们应该从努力可达到的目标开始，持之以恒地努力，一个一个小目标的实现，不断的进步会提高学习的信心，最终实现大目标。

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