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面议发布时间: 2018-06-06 10:10:15
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高一化学课程辅导
课程安排
1、打开原子世界的大门(原子结构)
2、开发海水中的卤素资源(卤素)
3、氧化还原反应的实质(氧化还原反应的分析)
4、探索原子构建物质的奥秘(化学键)
5、化学键与晶体(物质的结构)
6、剖析化学变化中的能量变化
7、评说氮和硫的&lduo;功&rduo;与&lduo;过&rduo;(氮族与氧族)
8、物质的量(化学计算的基本功)
9、化学反应速率与化学平衡
10、探究电解质溶液的性质
教学目标
系统回顾*所学化学知识,使学生能够掌握从个别到一般的化学元素化合物的规律总结认识,提高学生的实验技能;定性研究化学反应的能量变化,热能,电能之间的相互转化,及反应速率的简单介绍,;掌握简单常见有机物甲烷,乙烯,苯,乙醇等有机物的性质及用途;通过对一系列元素的单质及其化合物的性质的学习,使学生对元素化学有一定的认识和理解,能够应用所学知识解决一些实际问题。
教学计划
(1)采用边讲边实验、分组实验的教学方式,重视学生实验探究活动,让学生掌握化学实验的方法和技能,了解化学研究的一般过程,形成严谨细致的科学态度引领学生理解、掌握原理和概念;(2)通过习题课要引导学生经过练习和思考讨论,对概念和原理加深理解,熟悉解题思路和方法;(3)通过复习课指导学生归纳和整理重要知识点,在课堂上给学生一个完整的知识体系,对重点难点要精讲,通过习题归纳规律,强化非智力因素(信心、细心、方法)在答题中的重要性。
按照章节进行分类,每个章节设置知识梳理,方法讲解,经典题型训练以及课后练习四个部分
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抗拒学习,心不在焉
孩子厌学,无法集中精神学习
特色服务
管家式学习服务
1对1独创管家式学习服务标准,为每位学生配备学习管家,进行全面的心理辅导和学习管理;更有贴心托管服务,供家长选择。
基础薄弱,难以独立完成作业
在家遇到不会的问题,找不到人答疑解惑
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学校课业听不懂、跟不上
大班授课忽视孩子个性化因素,老师没有精力照顾到孩子
服务体系
&lduo;四个一&rduo;服务体系,360°关注学生
1位学习规划师为孩子测评、规划,1位精英*教师为孩子1对1教学,1位专职学习管家跟踪、监督孩子学习效果,量身定制1套学习提升方案。
孩子不适应补习班
由于孩子的性格、学习情况、生活习惯等限制,无法安排有效的课外补习
定制教学
&lduo;定制&rduo;式教学,精准、高效
以需求定目标,以学情定方案,以学生定老师,以课程定靶向,附加心理疏导、习惯培养、生活看护等满足学生差异化的需求。
与父母缺乏有效沟通
父母对孩子学习的细节并不了解,孩子也不愿跟父母详细说
反馈及时
规范化沟通流程
一次课一次短信反馈,一周一次回访,一个月一次测试,一个学期一次家长会
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