长治高三物理1对1辅导好不好

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高三1对1全科同步个性化课程

 

增值服务

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课程详情

招生对象:想要提升各科成绩的高三生

教学目标:帮助高三学生提升各科成绩

教学手段:TCT模块教学法同步（T）-专题（C）-能力（T）

课程内容:

针对高三各科基础知识同步讲解

通过模拟强化试卷训练

高考应试强化提升

 

课程简介

精锐教育的高三1对1全科同步课程为高三学生个性化私人订制，同步夯实高中全科基础知识点，有效提升知识运用能力，更有名校模拟高考试卷训练和解析，帮助学员轻松提升应试能力！全程班主任跟踪教学辅导，更有考前精准预测和强化，帮助高三学生冲刺高考高分！

 

该课程适合高三学员参加，采用1对1私人订制教学，提供精锐权威材料，通过精锐学习力提分系统学习，帮助学员同步提升高三各科知识，更有精选高考试卷模拟强化，快速提高应试能力，*高考资讯随时提供，帮助学员实现高考高分！

 

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偏科型

 

孩子偏科该怎么帮助他?某一门或者几门功课成绩特别好或一般，同时剩下的功课成绩特别差或较差，这种情况可以称为&lduo;偏科&rduo;。

 

其实偏科也是一种正常现象，并不可怕，同学们对各门课程的兴趣不同，投入的精力不同，各科的成绩难免存在差别。一旦这个差别比较大，被人意识到了，便成了偏科。

 

偏科现象出现的高峰期在*，这与*生特定的心理、生理以及课程的加重有关。学生一旦出现偏科现象，如果得不到及时引导，往往会造成烦躁和厌倦，进而产生对学习的厌烦情绪，很可能波及其他*。

 

问题表现:

一科突出，其他平平，文科或理科突出，另一方面较弱，一科较弱，其他都较强。

 

原因分析:

受教师影响，丧失对这一*学好的信心，导致恶性循环。家长的爱好以及职业差异也会诱发学生偏科。学生自身的智力和非智力因素的影响。

 

解决方案:

正确认识障碍，排解不愉悦的心理体验，激发&lduo;弱科&rduo;兴趣，锻炼学习意志。发挥&lduo;强科&rduo;之长，以长促长，取长补短。

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咨询顾问:董老师

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