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常州高三数学1对1辅导在哪里

发布时间: 2018-06-10 16:57:32

常州高三数学1对1辅导在哪里

【中*辅导培训课程】

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高考精品班——化学

教学目标

帮助考生进入优质本科院校,全面针对高考政策及要求,科学复习备考。

授课师资

拥有多年高三教学经验,熟知高考要求

重难考点讲解深入,考试要点分解清晰,所带学生成绩进步巨大

课程安排

暑假阶段:

提前学考*轮复习, 夯实高一、高二基础知识,查漏补缺

配套测试:开学前测(*班级排名看效果、线上分析做总结)

定向指导:《春考政策指导》1次(2小时,不占用课时)

高三上学期:

高考知识点系统梳理(文科按板块,理科按知识点梳理), 春考提前指导和分析

配套测试:一模前测(*班级排名看效果、线上分析做总结)

定向指导:《春考志愿填报指导》1次(2小时,不占用课时)

寒假阶段:

高考知识点系统梳理(文科按板块,理科按知识点梳理), 春考提前指导和分析

配套测试:开学前测(*班级排名看效果、线上分析做总结)

定向指导:《高校及专业认知》2次(2小时,不占用课时)

高三下学期:

高考专题式复习, 二模考考前指导和分析

配套测试:二模前测(*班级排名看效果、线上分析做总结)

定向指导:《高考志愿填报指导》1次(2小时,不占用课时)

 

【中*课外辅导课程】

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过分偏科

指在学习学校文化课程中,某一门或者几门功课成绩特别好或一般,同时剩下的功课成绩特别差或较差,这种情况可以称为&lduo;偏科&rduo;。其实偏科也是一种正常现象,并不可怕,同学们对各门课程的兴趣不同,投入的精力不同,各科的成绩难免存在差别。偏科现象出现的高峰期在*,这与*生特定的心理、生理以及课程的加重有关。学生一旦出现偏科现象,如果得不到及时引导,往往会造成烦躁和厌倦,进而产生对学习的厌烦情绪,很可能波及其他*。

 

问题表现:

1、一科突出,其他平平。

2、文科或理科突出,另一方面较弱。

3、一科较弱,其他都较强。

 

原因分析:

1、受教师影响,丧失对这一*学好的信心,导致恶性循环。

2、家长的爱好以及职业差异也会诱发学生偏科。

3、学生自身的智力和非智力因素的影响。

 

解决方案:

1、正确认识障碍,排解不愉悦的心理体验。

2、激发&lduo;弱科&rduo;兴趣,锻炼学习意志。

3、发挥&lduo;强科&rduo;之长,以长促长,取长补短。

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咨询顾问:董老师

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