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成都武侯幼儿数学启蒙辅导学校多少钱

发布时间: 2018-06-10 17:11:46

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【中*辅导培训课程】

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偏科型

 

孩子偏科该怎么帮助他?某一门或者几门功课成绩特别好或一般,同时剩下的功课成绩特别差或较差,这种情况可以称为&lduo;偏科&rduo;。

 

其实偏科也是一种正常现象,并不可怕,同学们对各门课程的兴趣不同,投入的精力不同,各科的成绩难免存在差别。一旦这个差别比较大,被人意识到了,便成了偏科。

 

偏科现象出现的高峰期在*,这与*生特定的心理、生理以及课程的加重有关。学生一旦出现偏科现象,如果得不到及时引导,往往会造成烦躁和厌倦,进而产生对学习的厌烦情绪,很可能波及其他*。

 

问题表现:

一科突出,其他平平,文科或理科突出,另一方面较弱,一科较弱,其他都较强。

 

原因分析:

受教师影响,丧失对这一*学好的信心,导致恶性循环。家长的爱好以及职业差异也会诱发学生偏科。学生自身的智力和非智力因素的影响。

 

解决方案:

正确认识障碍,排解不愉悦的心理体验,激发&lduo;弱科&rduo;兴趣,锻炼学习意志。发挥&lduo;强科&rduo;之长,以长促长,取长补短。

【中*课外辅导课程】

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学习阶段:小班到*(KA-JA)/*到*(JB-PE)

 

课程目标:强调孩子思维能力的掌握,提升孩子数学思维,同时又能体会数学的乐趣。

 

学习体系:多元趣味教学体系

 

学习时间:目前秋季班火热招生中

 

学习重点:从数与代数、图形空间、规律问题、智趣逻辑和生活运用思维能力全方位测评孩子阶段学习状况,持续跟踪,更精准把握孩子每一阶段学习进展。

 

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咨询顾问:董老师

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