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面议发布时间: 2018-06-10 18:55:55
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高一物理课程设置
学习建议:
学习高中物理,一是要改变思维习惯。不同的*知识有不同的特点,有不同的逻辑体系,因而学习物理时要改变原有的思维习惯,要注意按物理学的规则和要求去思考去判断,不要凭想当然,不要跟着感觉走,否则,就走不出疑惑的泥沼。
二是要改变学习方法。学习的内容不同、目标不同,与之相适应的方法也就不同。物理是一门以观察、实验为基础的科学,它与以前所接触的思辨性较强的知识有区别,所以,要注意多观察,要认真做实验,并要记住一句话:智慧出在手上。
当然,谈到改变学习方法,对于新入高中的同学,免不了有些抽象。万事都有一个过程,要想找到好的学习物理的方法,不可操之过急,其有效的步骤是:先要认真学习和掌握物理老师所介绍的方法,接下来就是通过一段时间的学习,摸索和总结自己行之有效的方法。
课程结构:
全年课程共分为25讲
*讲 描述直线运动的概念
第二讲 匀加速直线运动
第三讲 自由落体运动和竖直上抛运动
第四讲 专题:运动的图象
第五讲 力的基本性质
第六讲 弹力
第七讲 摩擦力
第八讲 受力分析
第九讲 力的合成与分解
第十讲 共点力平衡(一)
第十一讲 共点力平衡(二)
第十二讲 高一上学期期中复习
第十三讲 力矩平衡
第十四讲 牛顿*定律
第十五讲 牛顿第三定律
第十六讲 牛顿第二定律
第十七讲 牛顿第二定律的应用
第十八讲 高一物理*学期期末复习
第十九讲 圆周运动
第二十讲 研究圆周运动的要点
第二十一讲 万有引力
第二十二讲 机械能
第二十三讲 振动和波
第二十四讲 气体的性质与气体定律
第二十五讲 高一物理第二学期期末复习
课程特色:
教学层次设置合理,通过各种课程形态(导入性内容,基础性内容,双基内容,提升性内容,思维/方法性内容)实施阶梯式训练,培养学生学习物理的兴趣,使学生树立起学好物理的信心。
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1.调节生活作息
假期里生活节奏慢,很多同学都自由散漫。早上睡到九、十点钟,晚上玩电脑到很晚才睡。开学前必须有意识的调整好,提前3到5天按照学校的作息时间来安排饮食起居。家长要提醒学生检查假期作业,没做完的要安排时间抓紧完成。做到与学校同步,中午安排适当午休,晚上也不要熬夜写作业玩手机。这里要提醒一下各位家长,一定要以身作则,不要一面要求孩子按时作息,一面自己还在继续熬夜煲剧。
2.购置学习用品
开学前,家长带孩子集中购置学习用品,补齐所需文具。建议在网上或者书店一起选购字典词典等工具书。教辅资料的不要一次性购买太多,*是先买一两本,等到开学老师有要求再继续购买。另外,学生的衣物背包鞋帽等也提前找出来清洗,做好开学前的各项准备。
3.转移注意力
假期学生往往沉迷于电视节目和手机游戏,对玩耍意犹未尽,万般舍不得。家长应该帮助孩子把注意力转移到学习上来。可以如*点所说的,按照学校的作息要求孩子。同时,家长也要抽出时间帮助和辅导孩子预习新功课,解决未完成的假期作业等。每天逐渐减少娱乐的时间,慢慢过渡到开学的状态中来。
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4.温故而知新
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学生首先要安排时间&lduo;温故知新&rduo;。通过复习唤醒大脑里储存的记忆;提前制订一份可行的学习计划,预习新学期知识,这也是最重要的环节。通过预习,可以对自己将要学习的内容有初步了解,从而有重点、有目的地去听课,学会正确的思维方式,对课文中关键的知识点、知识结构做好笔记。预习的时间和科目可根据当天的学习情况灵活安排,基础薄弱的*应坚持课前预习,这样在听课时就可做到有的放矢,争取学习主动。
5.培养独立的能力
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家长要积极引导学生对自己的自主意识。通过引导孩子对学习和生活时间进行控制,逐渐培养起独立的自我意识,学会自我思考。尤其是住校的学生,更应该在假期快结束时,跟孩子多沟通多交流感情。只有家长和学生畅通的交流,才能互相理解、相互谅解,也能让孩子心理上感到安全。就算是到了学校,面对陌生的环境和新同学,也能结交到更多的朋友,也会使你爱上开学的生活。
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