各省市育婴师职业证考试地点公布
面议发布时间: 2018-06-12 13:23:42
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高二化学课程辅导
针对学生:高一、高*
入学标准:高一、高*
课时:15次课,每次小时
师资介绍:重点中学的骨干化学老师。班主任责任制让任课老师放心教课,一切家校互动与上课纪律都由我们专业的班主任与您进行沟通,让您在*时间了解到孩子的近况。
教学目标:系统地掌握高一*所有化学基础知识点,抓住每章的考试重点和难点,提高学习效率,以高考为最终目标,让孩子了解化学的重点难点以及*的出题规律,练习大量的模拟题,在高考中轻巧夺冠。
在现实生活中,很多同学化学学的不好,感觉很难学,甚至失去兴趣选择自暴自弃的态度,所以他们在化学上很少花费时间去学习,最终导致在中高考中败下阵来。而且其他*要想取得很大的进步,就必须花大量时间下苦功不可。而化学是一门立竿见影的*。
思汇教育请重点中学的骨干化学老师亲自教授这门课,准确把握重点难点深谙*化学的出题规律,帮助您的孩子脱离&lduo;苦海&rduo;走进化学奇妙而美好的世界!
上课内容涵盖高三化学的内容,加深知识点难度和广度。在巩固基础知识的同时,加设难题和拔高题,紧扣高考常见常考题型,让学生提前进入考试状态,为全面冲刺*做准备
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思维呆板
有的平时挺勤奋好学的学生,学习的效果却不是很显著,他们可能更多的是被动、机械的接受知识的灌输,比如:笔记记的很好,老师讲什么就记什么,规定学什么就做什么,规定怎么做就怎么做,等等。学习是有规律、有窍门可循的,缺乏思路,不善于思考,即使再埋头苦学,也是效果甚微,或者徒劳无功。
问题表现:
1、背书时倾向于死记硬背。
2、做题思维单一,刻意钻研题目,死抠细节。
3、不知道怎么运用知识点,往往感觉学会了,但一考试就蒙了。
原因分析:
1、老师讲什么就记什么,不会主动思考,对学习是知其然不知其所以然。
2、迷信书本,参考书、练习册和参考答案,缺乏自己思考问题,分析问题的能力。
3、思维方式呆板单调,不会多角度、全方位地思考问题。
4、被定式思维所束缚,不能融会贯通、举一反三。
解决方案:
1、主动思考,学会分析解决问题。
2、广开思路,找到解题突破点。
3、敢于质疑,多问几个为什么。
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咨询顾问:董老师
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