各省市育婴师职业证考试地点公布
面议发布时间: 2018-06-12 14:41:06
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【中*辅导培训课程】
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【课程目标】
紧密结合高考大纲,以考点为基础,全面梳理中学阶段语文学习知识点,针对高考各类题型,结合经典例题与*试题,归纳总结解题方法和写作技巧,让学生从容面对高考
。
课程内容:
提供高考政策解析,志愿填报指导,自主招生简历、面试指导
剖析命题规律,带来高考前沿资讯、应考策略、应考心理指导,应考答题规则
帮助学员建立*知识体系,填补短板,提升长处
通过名校模拟考习题、高考真题训练,针对性提升解题技巧
【课程特色】
&lduo;课文复习&rduo;侧重课文要点的提示,以便在重温课文时提纲挈领地把握课文,并为后面的&lduo;古诗文阅读&rduo;、&lduo;现代文阅读&rduo;复习打好基础;&lduo;古诗文阅读&rduo;侧重知识的梳理和运用,以便在知识运用中提高古诗文阅读能力;&lduo;现代文阅读&rduo;侧重阅读的整体感悟和能力训练,试图在训练中提高现代文阅读能力;&lduo;作文技法&rduo;侧重提供例文,让学生从例文中学习作文技法,在写作实践中提升自己的作文水平。
每周休息日上课,全天多个时间段可选择,学员可根据自己的安排调整时间。
【中*课外辅导课程】
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知识衔接
*、*中*衔接问题一直是困扰同学们的一大难题,因为每个阶段的知识难度和知识体系各不相同,要求和内容有着较大区别,怎样使刚进入高年级校门的学生顺利完成*、*的过渡、做好知识衔接?很多成绩不错的学生由于没有做好衔接过渡,造成了知识的断层。
新*和新高一在整个的中学生涯中都占着非常重要的作用,顺利过渡好为接下来的学习打好基础,迅速适应新阶段的学习,占得先机。
问题表现:
1、知识学习不系统,知识框架不完善
2、考虑问题不全面,解题思路不清晰
3、学习效率低下,丧失学习兴趣和新鲜感
原因分析:
1、新的学习环境,遇到新的教师和同学,新生需要一段时间的适应过程
2、盲目的学习新知识,没有掌握正确的方法,学生会产生一种不适应感
3、学习新知识时,还是习惯之前的思维方式和学习方法,很难适应新的分析、归纳等能力的要求,学习效果经常是事倍功半
4、没有预习的习惯,还坚持着之前的学习习惯,不变通
解决方案:
进行调查研究 制定复习计划
抓住重点难点 点拨启发引导
联系高中知识 查漏补缺拓宽
根据生活实际 激发学习兴趣
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咨询顾问:董老师
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