杭州明好教育高考日语培训班
面议发布时间: 2018-06-12 16:00:41
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全方位解答学生学习上的问题。让平庸的学生变优秀,让优秀的学员更加优秀。
我校拥有多年高考辅导经验,资深教师团队亲身授课,为你捋顺高中知识重难点,帮助学生建立全面系统的知识体系,针对补习科目的不同和学员学习阶段的不同,量身定制科学的教学方法,辅以VPS进步可视教学体系,让学员亲身体验看的见的进步。还有内部精品教材
一、科 目:数学
二、课程时段:高三
三、课程长度:总约100小时
四、课程形态:
导入性内容: 先导篇
基础性内容: 双基篇
提升性内容: 综合篇
思维/方法性内容: 思维/能力篇
冲刺性课程: 冲刺篇
五、具体内容:
设计理念:
体验多种学习经历,丰富学习经验,完善学习方式,拓展学习时空,促进教育公平,实现教育均衡化
赋予学习者自主权,选择权
低负担的高效学习
教学目标:
辅助学习者取得超越预期的学业成绩,顺利考上心仪*
培养学习者在线学习的习惯、提高终身学习能力
培育学习者的*情感、树立正确的*态度、价值观
课程特色:
教学:重视三思,即&lduo;思维品质、思想方法、思路生成&rduo;
内容:重视三基,即&lduo;基本知识、基本技能、基本方法&rduo;
结果:重视三效,即&lduo;效果(考的好)、效率(学的快)、效益(用的着)&rduo;
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缺少思路
缺少思路这一型的学生问题最容易出现在作文和综合题型里面,学生常常抱怨自己基础不差,为什么总是做题不知道如何动笔?&lduo;老师只要一讲开头怎么入手,接下来的我都会啊!&rduo;这类学生的提升空间很大,只要培养好自己解题的思路,掌握解题的要点,拿下一道分值大的综合题是没有什么大问题的。主要是在学习习惯和方法上的问题,同时要针对孩子的情况做出详细的辅导方案,上课一定要百分之百的认真,课下及时巩固,一定要多做题,熟能生巧,思路都是来自于辛勤的尝试和总结得出的。
问题表现:
1、不知道如何下笔,对题目没有一个大概的思路和把握,要老师提醒才能有接下来的解题思路。
2、特别对综合题目没有一个清晰的思路,解到一半,不知道怎么衔接找到解题要点。
原因分析:
1、学生学习习惯不好,动笔太少。
2、学生自主学习能力不强,不注重总结反思。
3、不重视归纳相同题型,思考太少。
解决方案:
1、明确学习思路,多做题多总结。
2、重视学习习惯,勤做多练。
3、重视解题方法讲授,提高正确率。
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咨询顾问:董老师
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