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高一化学课程辅导

课程安排

1、打开原子世界的大门（原子结构）

2、开发海水中的卤素资源（卤素）

3、氧化还原反应的实质（氧化还原反应的分析）

4、探索原子构建物质的奥秘（化学键）

5、化学键与晶体（物质的结构）

6、剖析化学变化中的能量变化

7、评说氮和硫的&lduo;功&rduo;与&lduo;过&rduo;（氮族与氧族）

8、物质的量（化学计算的基本功）

9、化学反应速率与化学平衡

10、探究电解质溶液的性质

 

教学目标

系统回顾*所学化学知识，使学生能够掌握从个别到一般的化学元素化合物的规律总结认识，提高学生的实验技能；定性研究化学反应的能量变化，热能，电能之间的相互转化，及反应速率的简单介绍，；掌握简单常见有机物甲烷，乙烯，苯，乙醇等有机物的性质及用途；通过对一系列元素的单质及其化合物的性质的学习,使学生对元素化学有一定的认识和理解，能够应用所学知识解决一些实际问题。

教学计划

(1)采用边讲边实验、分组实验的教学方式，重视学生实验探究活动，让学生掌握化学实验的方法和技能，了解化学研究的一般过程，形成严谨细致的科学态度引领学生理解、掌握原理和概念；(2)通过习题课要引导学生经过练习和思考讨论，对概念和原理加深理解，熟悉解题思路和方法；(3)通过复习课指导学生归纳和整理重要知识点，在课堂上给学生一个完整的知识体系，对重点难点要精讲，通过习题归纳规律，强化非智力因素（信心、细心、方法）在答题中的重要性。

 

按照章节进行分类，每个章节设置知识梳理，方法讲解，经典题型训练以及课后练习四个部分

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*考前冲刺辅导课程

 

课程亮点

*冲刺课程紧紧围绕*的重点考点，重点题型，历年学生易错知识和题型，做针对性的辅导复习。根据学生学习上的漏洞，&lduo;双基&rduo;技巧、能力的问题，进行个性化的教学辅导。本课程的优势在于，*可节省学生复习时间；第二可使学生尽快尽早的了解自己，明确学习方向；第三可以让学生不仅掌握知识，同时提高技巧和能力；第四为学生和家长节省大量的费用。

 

授课周期:

课程时间灵活，可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素，进行安排调整，力求在最有效的时间内，实现成绩的*幅度提升。

 

适合对象:

*学员

 

课程目标:

为了使学员在*的关键学习阶段中，更好地把握*知识的重点与难点，了解考试的命题思路、题型特点及考试方向，掌握解题技巧，提高应试能力，以优异的成绩夺得*的全面胜利，博通教育特推出*冲刺培优班。

 

课程内容:

具体教学内容，是以复习考试知识和进行模拟测试，分析试卷为主，同时结合学法指导、解题技能技巧点拨、应试能力训练等内容。教学内容是根据*《考试大纲》和《考试说明》，结合*重点考查知识范围和热点考点设计和制定的。

 

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咨询顾问:董老师

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