南京上元教育商务英语培训班
面议发布时间: 2018-06-21 18:51:02
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商务英语(BEC)初级班:
招生对象:欲考取BEC初级证书,提升商务英语水平!
商务英语系列:
权威师资、权威教材、精品小班
课程灵活、生动、实用!
模拟真实商务场景,学习标准纯正口语!
优势:
名师授课:具有丰富商务英语教学与实践经验的教师
全市更低价:全市更低价,性价比高
通过率高:通过率同行更高,高达90%
白领小班:充分照顾每一名学生,保证学习效果
学习内容:
新编剑桥商务英语初级
这本书面向商务英语初级学员,包括在校生及有商业背景的人士。
为他们提供生动而有趣的课程设计。
内容包括:实用阅读,口语,听力及写作技能。含有一系列实用的商业英语词汇及语法。
针对想要获得商务英语证书的学生,这本书做为更佳参考资料,同时剑桥ESOL也提供一整套以往的BEC初级考卷。
课本内容:
1.24单元的课堂学习。每个单元围绕一个主题(比如说公司简介,生产和销售,等等),分为四板块。
每四个板块,其中2个板块注重词汇,另2个注重语法。每个单元针对不同的技巧培训。
针对不同的商业背景文章,采取不同的阅读技巧
学会听主要内容,抓关键信息
写商业信函和邮件
口语追求准确,流利
2.交流活动包括一些角色扮演的模拟练习
3.写作-――样文范本
4.考试技能及练习专栏从113页开始,我们将指导您如何逐个攻破BEC考试各各专项,包括考试所需技巧及各部分的测试点。
&lduo;考试技巧&rduo;部分附有一系列的练习,帮助考生加强考试技能。
&lduo;考试练习&rduo;部分还有剑桥ESOL提供的过去BEC考题及答案。
5.书本所有的练习都有答案
6.所有的听力练习都有原文
同时我们还有
7.2张CD/2套磁带 :含有所有听力练习
8.教师参考书
9.个人学习参考书针对所学词汇,语法及技能,附有强化练习。本书附有答案方便学生参考。还带有一张词汇表。
学习目标:
完成基本商务信函写作及口语交流
学习特色:
西式互动教学,中外教联合执教
权威商务教材课程灵活、生动、有趣、实用,将办公室英语和BEC应考完美结合
课程系中外籍资深专业教师联合执教
采取西式互动教学法并使用更新原版、全彩的商务英语权威教材
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英语培训告诉你怎样掌握英语学习技巧:
1、兴趣
要想学好英语,首先应该培养对英语学习的兴趣。良好的开端是成功的1半。对英语学习具有浓厚的兴趣,英语学习差不多就成功了1半。对英语学习产生了浓厚的兴趣,就不需要外界的督促,从自身就能如饥似渴的学个不停。这比天天受到外界的压力,甚至&lduo;背水1战&rduo;,要具备更多的积极意义。培养学生的良好的学习兴趣,学生会更为主动地学习英语。在不知不觉中,成绩就会得到提高而且学起来会感觉越来越轻松。更大的好处是,当考试即将来临的时候,学生通过对平时的积累与学习不用消耗大量的时间来复习,也可以取得较为理想的成绩,也为其他*在临近考试期间的紧张的复习提供了时间。既能有效的提升学生的成绩,又为其他*的备考提供了条件,可谓1举两得。由此可见,在学习英语的初期就培养良好的学习兴趣是多么重要啊!
2、动力
动力就像是汽车的发动机,推动汽车的前进。如果对英语*的学习的确不感兴趣,但是具备外在压力,同样也能够做到&lduo;临阵磨枪,不快也光&rduo;。除了来自考试、分数、老师或家长的外界压力以外,学生自身的内在努力也是动力的1种体现。没有自身的努力,就很难能够学好英语这门*。努力学习在学生每天刻苦学习的同时,也要求学生掌握科学的方式方法,切忌盲目学习。要事半功倍不要事倍功半。努力学习要每天多花时间学习1些新知识、复习1些旧知识,做到温故知新。在学习过程中,学生难免会遇到各种各样的困难,遇到困难以后不要轻易放弃,要坚持不懈。在别人花1分努力的时候我花十分努力,在别人花十分努力我花1百分努力。通过长时间的坚持,英语成绩或多或少都能得到提高。可见无论外界压力也好,内在努力也好,都能在1定程度上提高学生的学习能力。
3、正确的学习方法
没有1个正确的方法,英语学习就会变得很被动。可能时间花了不少,但效果却不理想进步也不太明显。那样的学习只能是&lduo;少慢差费&rduo;。掌握有了正确的方法,就好比汽车有了方向盘,就可以少走弯路,学习起来也就是&lduo;多快好省&rduo;。达到事半功倍的效果了。正确的方法,可以是自己从不断的&lduo;摸爬滚打&rduo;当中总结而来,也可以是得到老师的指点或建议,往往老师的指点很重要。因为我们1开始学习,很难掌握1条有效的学习方法,更不用说是正确的方法了,这时候就要多请教老师,多听听老师的指点,在学习过程中经常地与老师进行沟通与交流。针对出现的不同问题及时采用有效的方法避免,1定会大有益处。当学生在对英语的语法或者是对英语句子产生感觉,那样学习起来就会越来越轻松。在学习英语的初级阶段,就掌握科学正确的学习方法,对以后的英语学习会大有帮助,甚至达到难以预想的结果。
4、训练
训练,也就是通常所谓的&lduo;多听,多说,多读,多写&rduo;。缺乏训练,就如同学习游泳1样,光有游泳的冲动,以及1大堆理论,不进行实践,也只能是纸上谈兵。 训练这方面就要求老师在课堂上为学生尽可能多的创造练习的机会。让学生多听英语磁带,与学生用英语对话,学唱英语歌曲等方式。通过各种方式提高了课堂的趣味性,增强了学生在上课时的注意力,不仅有利于老师的教学,更有利于学生的学习。同时活跃了课堂气氛,让学生在乐趣中学习也培养了学生的兴趣,老师与同学的交流也能得到提高,更有利于老师在今后的教学过程中能够更加方便。
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联系人:董老师
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