厦门小学数学辅导班有哪些

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盲目学习型

怎样解决孩子盲目的学习?这类孩子往往是没有别人的安排就不知所措的&lduo;乖孩子&rduo;。从小在家长的权威中长大。

家长让学什么就学什么，让干什么就干什么，从来没有违反的可能。渐渐不知道该如何计划自己的学习，感觉学习只是完成学校的作业，此类学生一般成绩还可以，但是很难进步。

问题表现:

课堂上不知道要干什么，只是随了别人在学习，老师叫干什么就干什么，没有自主意识，没有明确的目的，没有计划，很少能完成学习任务。

原因分析:

家庭教育方式让孩子自主意识缺失，教学中学生处于被动、消极的地位。

解决方案:

激发学习兴趣，重塑学习动力，培养主动探索获取知识的能力。

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数学形象思维向抽象思维的过渡阶段，课程涉及数与计算、图形与几何、生活中的数学问题、趣味数学问题等多方面内容，系列课程逐步使孩子逻辑思维形成，进一步发展孩子的想象性思维能力、分析性思维能力、判断性思维能力、创造性思维能力。

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