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常州高二历史1对1辅导有哪些

发布时间: 2018-06-25 17:42:47

常州高二历史1对1辅导有哪些

【中*辅导培训课程】

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对高中整个阶段的语法进行全方位的教学,并着重加强词汇方面的训练。无数经验证明,这是高中生提高英语成绩的*手段。

高中英语班使其语法方面能够融会贯通,成倍扩充词汇容量,会立竿见影地提高英语水平,并保持较长时期的领先。

  宗旨在培养学生英语能力全面提高:对学生从听、说、读、写全面提高水平,改变一般中学教学单一、形式僵化的弊病。

 

使用教材及辅导资料均为重点中学名师自编教材,特点是内容新颖、形式多样,特点突出,针对性强。

高中英语班拥有专业化的师资团队,教师均为重点中学的骨干英语老师。深谙*英语学习之道。

高中英语班举办至今,经过每年教学后的摸底测试,家长均反映良好,深受欢迎,普通感觉收获很大,再经过每年的革故鼎新更趋向于成熟。

针对学生:高一、高*

入学标准:高一、高*

课时:每阶段15次课,每次小时,高一和高二两个阶段,每个阶段两个级别

师资介绍:任课老师为重点中*的骨干英语老师,熟悉校内牛津课程的教学体系

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眼高手低型

 

孩子眼高手低的解决办法。有的学生基础知识掌握得还不错,回答问题和课堂讨论时,思路似乎也挺清晰,但是一到做题和考试时,不是看漏了解题条件,就是看错了题目要求,不是写错小数点,就是拼错单词。

 

结果是越怕做题,错误就越是层出不穷。

 

这种现象反映出学生知识掌握的不牢固,也反映出学生不精良的学习习惯和作风。经常性的一做就错会严重的打击学生学习的热情和积极性。

 

问题表现:

 

感觉一看就会,做题一做就错,考试成绩与自己估计的分数相差很大,不知道错在哪了,经常无辜的丢分漏分。

 

原因分析:

 

做题时粗心大意,盲目求快,错误率高,思路局限,面对难题找不到思路,容易陷入思维定式,做题只关注答案,不懂得分析和总结解题过程,不善于从错误中分析总结经验教训,导致相同的题目一错再错。

 

解决方案:

 

认真仔细,重视作题的步骤,重视过程,不要只关注答案,掌握方法,提高解题正确率,吸取教训,防止一错再错。

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咨询顾问:董老师

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