各省市育婴师职业证考试地点公布
面议发布时间: 2018-06-28 09:36:32
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课程特色:
本课程以*的《卷考试手册》(语文科)为依据,科学整合,系统设计。以近三年高考语文卷模式为参照,逐点解析认知中的重点与难点,逐一点拨应试中的思路与方法,逐项配设对应性的材料与操练。
基础阶段的四环三十二步,由现代文阅读到古文阅读,由鉴赏到写作,化整为零,循序渐进,变宏观为具体,让模糊变清晰,空灵有了抓手。
高三语文系统课程的宗旨&lduo;以浅持博,以古持今,以一持万&rduo;,通过系统课程的学习,使同学从根本上学好语文。
学习建议:
善积累,勤操练是学好语文的致胜法宝,只要掌握了这2个法宝,语文的任督二脉瞬间打开。
学习语文要注重材料积累,课内材料最受阅卷者欢迎,就地取材也最为经济方便。
语文阅读的基本能力是语感,以语言、文化、文章、文学、修辞等深厚积累为底蕴,注重积累,提高语感,打通提高语文能力的命脉。
语文写作的基本能力是构思表达,以人生观、世界观、价值观、历史积累和思维水平为底蕴,加以操练,提高语文写作能力。
网上灵活自由的优势所在,正是其可能产生的弊端所在,关键在于自觉自律、自强不息。希望同学们通过课程逐步学会自主学习、自我管理。
适合对象:想要提升各科成绩的高三生
使用教材:精锐教育的教材
教学师资:精锐教育的名师
教学目的:帮助高三学生提升各科成绩
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*数学备考班:
适合对象:*
入学标准:本系列重点:
数与代数
&uot;质数和合数;分解质因数;约数和倍数;*公约数和最小公倍数;反序数、*和最小、同余问题&uot;
空间与图形
长方形和正方形的体积和表面积
应用
&uot;数字问题、简单的统筹问题、逻辑推理;最不利原则;牛吃草问题&uot;
教学目标:异分母分数加减、乘除、巧算、分数裂项、循环小数化分数、分数应用题.工程问题(2讲)、 浓度问题(2讲)、经济问题(1讲)、比例问题(2讲)、 复杂行程问题(2讲)、
圆和扇形面积(2讲)、综合图形面积(2讲)、质、合数(1讲)、 综合复习(2讲)
教材:《自编讲义》
*英语备考班:
适合阶段:特色推荐班,适合新*下为名校冲刺的学员,优秀学员将被择优推荐就读名校
入学标准:掌握初级语法,能进行简单阅读和写作,掌握800~1500高频词汇。
教学目标:掌握*知识及名校笔试口试题型。
教材:《*综合英语6》及*春季自编讲义
*语文备考班:
适合对象:*特色推荐班,适合**下为名校冲刺的学员,优秀学员将被择优推荐就读名校
入学标准:1. 能较熟练的运用识字的方法,
2、借助学习工具阅读课文;
3、在通读课文的基础上,理解主要内容,积累好词佳句;
教学目标:1、 学会体会文中的深情,边读边揣摩作者所要表达的深情,同分享那份动人的情感;
2. 会做文学赏析题:摘录句子,再从修辞和含义方面来赏析句子。
3、学会归纳文章的主要内容:从课题,重点句子,文章的线索中理解课文。
4、复习归纳*学习的内容,并与*的学习方式联系起来,让学生做好*的过渡准备。
教材:《*语文自编讲义+*阅读优化》
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咨询顾问:董老师
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