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北京朝阳二年级数学辅导学校费用多少

发布时间: 2018-07-02 14:45:34

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缺少思路

   

缺少思路这一型的学生问题最容易出现在作文和综合题型里面,学生常常抱怨自己基础不差,为什么总是做题不知道如何动笔?&lduo;老师只要一讲开头怎么入手,接下来的我都会啊!&rduo;这类学生的提升空间很大,只要培养好自己解题的思路,掌握解题的要点,拿下一道分值大的综合题是没有什么大问题的。主要是在学习习惯和方法上的问题,同时要针对孩子的情况做出详细的辅导方案,上课一定要百分之百的认真,课下及时巩固,一定要多做题,熟能生巧,思路都是来自于辛勤的尝试和总结得出的。

 

问题表现:

1、不知道如何下笔,对题目没有一个大概的思路和把握,要老师提醒才能有接下来的解题思路。

2、特别对综合题目没有一个清晰的思路,解到一半,不知道怎么衔接找到解题要点。

 

原因分析:

1、学生学习习惯不好,动笔太少。

2、学生自主学习能力不强,不注重总结反思。

3、不重视归纳相同题型,思考太少。

 

解决方案:

1、明确学习思路,多做题多总结。

2、重视学习习惯,勤做多练。

3、重视解题方法讲授,提高正确率。

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级别:中班(KB)课程设置:20课次/30课次

课程内容紧扣衔接*重点与难点,设置包含趣味规律、思维推理、智趣逻辑等内容,从学习必备能力入手,并解读历年真题,致力于培养学员考校能力和思维能力。

 

级别:大班(KC) 课程设置:20课次/30课次

课程内容遵循学校学习重点与难点,设置内容包含匹配沪上*的知识点,并针对计算力、推理力、分析力和判断力等思维能力,致力于帮助学员系统的培养自身综合能力,为衔接*做好准备。

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