上海小学二年级年级语文辅导补习班推荐
面议发布时间: 2018-07-02 19:51:53
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高二语文课程设置
【课程结构】
【三步得高分】
现代文阅读环节
携手名家,共品文才盛宴
纵观全文,把握文章主旨
品味细节,掌握文章修辞
分析脉络,解答问题要点
古诗文阅读环节
明确重点,以史传为主导
注重基础,适当进行拓展
理解文意,把握文章底蕴
奇文欣赏,品鉴文化意趣
作文提高五跳跃
新颖??观点新颖
明确??中心明确
充实??内容充实
通顺??语言通顺
准确??文词准确
【课程特色】
现代文选文以&lduo;浅近&rduo;、&lduo;趣味&rduo;、&lduo;形象&rduo;、&lduo;哲思&rduo;为基本要素,把握课内、课外两者的多重关系,拓展学生视野,培养学生良好的自学能力和阅读能力,进一步巩固学生学到的各种知识,并引发学生对问题的独立思考能力。
激发学生文言学习的兴趣,所选取的文言语段全部是趣味性和知识性的结合典范,在此基础上,老师还将适当延伸拓展,进行多角度的比较阅读,从而在对照阅读中获取文言知识,提高阅读水平。
作文方面在注重学生表达的技巧性训练之外,更加注重学生的创造性思维、形象思维的再创造,培养学生的写作兴趣,使学生在规定的时间内,完成一篇高质量、高分数的作文。
【学习建议】
学好现代文,能够提高自己的阅读水平和在生活中与别人的交谈技巧;学习古文知识,能够陶冶情操,提升自己的文化素养;学好作文,能让我们更好地表达自己的观点和情感,但语文的重要性又不止于此,因为语文*不仅仅是工具性*,更是我们学习其他*的基础。那么如何才能学好语文呢?
a.勤于动笔。学习语文其实很简单,在课本的基础上,多读课外书拓展自己的视野;以历年试卷为参阅,多做一些练习题进行巩固;在老师指导下,多练习写作,不知不觉中,语文能力自然就会提高。
b.重视积累。语文知识包罗万象,只有持之以恒地学习和积累,打下坚实的基础,才能真正学好这门*。
c.坚持朗读。朗读可以培养语文的基础能力??语感;经常朗读名家、名篇,可以逐渐提升自己的语文素养。
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*数学备考班:
适合对象:*
入学标准:本系列重点:
数与代数
&uot;质数和合数;分解质因数;约数和倍数;*公约数和最小公倍数;反序数、*和最小、同余问题&uot;
空间与图形
长方形和正方形的体积和表面积
应用
&uot;数字问题、简单的统筹问题、逻辑推理;最不利原则;牛吃草问题&uot;
教学目标:异分母分数加减、乘除、巧算、分数裂项、循环小数化分数、分数应用题.工程问题(2讲)、 浓度问题(2讲)、经济问题(1讲)、比例问题(2讲)、 复杂行程问题(2讲)、
圆和扇形面积(2讲)、综合图形面积(2讲)、质、合数(1讲)、 综合复习(2讲)
教材:《自编讲义》
*英语备考班:
适合阶段:特色推荐班,适合新*下为名校冲刺的学员,优秀学员将被择优推荐就读名校
入学标准:掌握初级语法,能进行简单阅读和写作,掌握800~1500高频词汇。
教学目标:掌握*知识及名校笔试口试题型。
教材:《*综合英语6》及*春季自编讲义
*语文备考班:
适合对象:*特色推荐班,适合**下为名校冲刺的学员,优秀学员将被择优推荐就读名校
入学标准:1. 能较熟练的运用识字的方法,
2、借助学习工具阅读课文;
3、在通读课文的基础上,理解主要内容,积累好词佳句;
教学目标:1、 学会体会文中的深情,边读边揣摩作者所要表达的深情,同分享那份动人的情感;
2. 会做文学赏析题:摘录句子,再从修辞和含义方面来赏析句子。
3、学会归纳文章的主要内容:从课题,重点句子,文章的线索中理解课文。
4、复习归纳*学习的内容,并与*的学习方式联系起来,让学生做好*的过渡准备。
教材:《*语文自编讲义+*阅读优化》
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手机:
微信:edusast
咨询顾问:董老师
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