杭州童程童美乐高创意启蒙培训课程
面议发布时间: 2018-07-03 21:03:54
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兴趣是人们从事活动的强大动力。浓厚的学习兴趣可以使我们更加集中注意力,对学习过程产生积极的影响。反之,如果对学习提不起兴趣,把学习当作一件痛苦的事情,则会导致学习效率低下。那么,如何激发自己的学习兴趣呢?
一、兴趣迁移法
我们面对不喜欢的科目时,可以运用这种兴趣迁移法,利用自己对其他科目的兴趣来带动不感兴趣的那些科目,具体的做法如下:
首先,进行身心放松训练。尽量坐姿放松,慢慢做三次呼吸,将心情放松,不要感受到压力。
接着,想象自己在上所喜欢的课时的情景,让心情快乐起来。
然后,尽量把上喜欢的课时的愉快心态迁移到不喜欢的课程上,用肯定的语言来告诉自己,比如&lduo;其实,学英语就像学语文一样有趣。&rduo;,&lduo;我一定能将英语学好&rduo;,&lduo;这些单词我很快就会背了&rduo;。可以在心里反复默念,形成一种潜意识,慢慢地,让自己面对不喜欢的科目时也有一种轻松、愉快的心情。
二、逐步成功法
在学习之初,不要把学习目标定的太高,不要期望在短期内将成绩提高上去。很多同学往往把目标定得太高,努力学习一两周,结果发现成绩提高不大,就失去信心,从而厌恶学习。我们应该从努力可达到的目标开始,持之以恒地努力,一个一个小目标的实现,不断的进步会提高学习的信心,最终实现大目标。
【中*课外辅导课程】
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级别:中班(KB)课程设置:20课次/30课次
课程内容紧扣衔接*重点与难点,设置包含趣味规律、思维推理、智趣逻辑等内容,从学习必备能力入手,并解读历年真题,致力于培养学员考校能力和思维能力。
级别:大班(KC) 课程设置:20课次/30课次
课程内容遵循学校学习重点与难点,设置内容包含匹配沪上*的知识点,并针对计算力、推理力、分析力和判断力等思维能力,致力于帮助学员系统的培养自身综合能力,为衔接*做好准备。
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