深圳小学五年级年级语文课后辅导哪里好
面议发布时间: 2021-07-19 15:30:39
【家长阅读】3~12岁是一个人学习英语的良好时期,利用好这段时间学习双语是很重要的。脑科学的研究成果也表明,人在12岁之前,语音中枢与母语同在右脑;再大一些之后,语音中枢就转到左脑,和右脑的母语分开了。根据语言学相关理论,孩子学习外语的*阶段,应该是在12岁以前。至于从什么时候开始学习英语,要考虑多方面的因素,比如师资条件、教材选择等方面,总的来说,如果不具备好的学习条件,就不要盲目在学校教学之外给孩子开设英语课程,否则会影响孩子学习的兴趣。
英孚主要开设的课程有幼儿英语培训课程(适合3-6岁),儿童英语培训课程(适合7-9岁),青少儿英语课程(适合10-13岁孩子)以及青少年英语课程(适合14-18岁)。
深圳英孚客服咨询热线:0755-66691601
只招收3-18岁学员
针对不同的学员年龄,英孚设置了以下课程:EF Frontrunner 青少年英语课程(14-18岁)帮助青少年学员取得英语水平的突破,尤其提高口语方面,并建立学员说英语的自信。
【课程介绍】注重孩子兴趣培养,挖掘孩子语言学习天赋,从最基本的听、说、读、写入手,通过媒体教学、游戏环节互动、中外教相互结合进行授课,让孩子感受良好的语言学习氛围。
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深圳英孚少儿英语**报名补习要多少钱一、激发兴趣,树立自信。
家长可以引导他们读一些简易的英文报刊或书籍,如:《英语辅导报》(*版)、《英语21世纪报》(*版)等等。另外,家长还可以让孩子把他们在课外读到的小故事、笑话等讲出来,与大家共分享。通过阅读,孩子能学到许多课本上没有的知识,求知欲会有所增强,知识面会得到拓宽。
二、引导学生进行阅读。
*阅读理解不需要太在乎语法问题,答题时只要根据文章意思进行判断。在一般情况下,做阅读理解题可以引导孩子采用以下方法:
1、先通读全文再答题,或先看看需要完成的任务再读全文。
2、注意培养孩子根据上下文猜词的能力。
*生往往一遇到生词就束手无策,首先想到问老师或同学,其次是查阅工具书,而很少会根据上下文、背景知识、文化意识等去理解猜出词义。长此以往,孩子就会产生依赖思想,抑制了他们阅读能力的发展、阅读速度的提高。这就要求家长在孩子做阅读理解题时,有意识地限制孩子查阅工具书,鼓励孩子大胆猜词。遇到生词要会猜。
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