韦尔英语学校一个班一般有5-20个学生，人太多了，练口语的时间太少了，会不会影响学习效果啊？

    不错，大多数人都会有这种想法，认为人越少学习效果越好，但事实上这仅限于英语口语水平很高的学生，本身已经具备扎实的语法功底和6级以上的词汇量，同时日常生活各个场景的简单对话都很流畅，相当于完成我们这高级班的水平，这样的学生我们一般推荐他们上我们的VIP班，1对1式的上课，价格和外面1对4小班授课的培训机构差不多.

    相反，对于那些英语水平一般的学生，花高价钱上这种小班课，心理上确实有一种独享尊贵的感觉，但从学习效果上来讲，这实在是一种浪费！

    语言的学习，主要分为3个阶段：听，大量的听！—>简单模仿—>脱口而出；就像小孩先学会爬，然后学会走，*才开始跑；尤其前期的听非常重要，需要花费大量的时间，这是锻炼纯正发音和英语直接思维的重要基础，基础打的牢，后面的走和跑就会非常快了。这也是为什么韦氏英语强调“浸泡式教学”的重要原因！

我们对比分析一下：

    外面流行的小班授课模式，在自习完成电脑课后，每周最多能订1次1对4小班课，2次1对10沙龙课，加起来3小时；小班课一般和电脑预习课的内容有一些关联，1个小时的内容是：日常的寒暄、轮流分段读教材、生词解释、针对文章外教提问学生回答、对学员评分、下课；沙龙课和英语角的内容是和电脑课与小班课无任何关联的，1小时的内容基本和上小班课的形式一样，仅仅把对学员评分改为学员签到而已。这样满打满算一个月4周，每周3小时，3个月下来36个小时就可以升一个级别，您觉得可能吗？

    我校的全日制班，一周5天，每天白天5小时上课，晚上2小时的晚自习，这样算下来每个期的白天上课时间为25个课时，晚自习8个课时，都是全程由外教进行的；每个单元主题需要10个课时完成，每个单元主题里细分为Snapshot（文化点滴）、Word Power（词汇拓展）、Conversation（会话练习）、Perspectives（观点展示）、Grammar Focus（语法重点）、Class Activity(课堂活动)、Pronunciation（语言）、Listening（听力）、Writing（写作）、Reading（阅读）、Interchange Activity（交流活动）；为何要拆分的这么细，原因在于任何语言的学习都是一个循序渐进的过程，不可能一蹴而就，只有细致的强化才能保证学生真正的吸收与掌握知识点！

    如果您比较忙，没办法参加全日制班，我校还有考虑周到的半日制班、晚间班、周末班、自由听等等，每周都有至少6个课时连贯式的强化学习！

    这样对比下来，您还会认为人多练习的时间少吗？