播音主持基本功

播音主持基本功。

一、唤醒嗓子

1、温水一杯，滋润嗓子。

2、打开胸廓，转颈搓脸，舒展身心。

3、发气泡音，进入状态。

二、口部操

1、打开口腔，活动下颌骨。(1分钟)

2、唇——撅、撇、绕、打嘟噜、打响。(2分钟)

3、舌操——伸、刮、顶、转、弹、舌尖/舌面/舌根打响。(3分钟)

三、气息训练

1、吸——口鼻同时、沉——沉到肺底、定——膈腹撑住、呼——稳劲均匀。(2分钟)

2、轻度哼鸣，通过i、a、o体会发前中后的音时对气息的不同感觉和控制要求。(3分钟)

3、数红旗、数葫芦、数枣，正常声音状态下对气息的控制，可配合节奏的变化。(5分钟)

四、口腔训练

1、绕口令，准为主——关键、快为辅——手段。(10分钟)

（1）八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑，炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。

（2）哥挎瓜筐过宽沟，赶快过沟看怪狗，光看怪狗瓜筐扣，瓜滚筐空哥怪狗。

（3）石狮寺有四十四只石狮子，四十四只石狮子吃四十四枝湿紫柿子。

（4）一葫芦酒九两六，一葫芦油六两九。六两九的油，要换九两六的酒，九两六的酒，不换六两九的油。

（5）东边庙里有个猫，西边树梢有只鸟。猫鸟天天闹，不知是猫闹树上鸟，还是鸟闹庙里猫。

（6）盆里有个瓢，风吹瓢摆摇，不知是瓢碰盆，还是盆碰瓢。

五、四字词，注意声、韵、调到位，提、打、挺、松的状态。

（1）白日依山尽，黄河入海流，欲穷千里目，更上一层楼。

（2）日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川，飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

（3）昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼，黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠，晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲，日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。

六、共鸣训练

1、口腔，山上五株树，架上五壶醋，林中五只鹿，柜中五条裤，伐了山上树，取下架上醋，捉住林中鹿，拿出柜中裤。

2、鼻腔，蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑，挥动鞭儿响四方，百鸟齐飞翔。

3、胸腔，小柳树，满地栽，金花谢，银花开。

七、贯口练习

满天星天上看，满天星;地下看，有个坑;坑里看，有盘冰;坑外长着—老松，松上落着一只鹰，松下坐着一老僧，僧前放着—部经，经前点着一盏灯，墙上钉着一根钉，钉上挂着一张弓。说刮风，就刮风，刮得那男女老少难把眼睛睁。

刮散了天上的星，刮平了地下的坑，刮化了坑里的冰，刮倒了坑外的松，刮飞了松上的鹰，刮走了松下的僧，刮乱了僧前的经，刮灭了经前的灯，刮掉了墙上的钉，刮翻了钉上的弓。只刮得：星散、坑平、冰化、松倒、鹰飞、僧走、经乱、灯灭、钉掉、弓翻的这么一个绕口令。

练字音进了门儿，倒杯水儿，喝了两口儿运运气儿，顺手儿拿起小唱本儿，唱一曲儿，又一曲儿，练完了嗓子我练嘴皮儿。绕口令儿，练字音儿，还有单弦儿牌子曲儿，小块板儿，大鼓词儿，越说越唱我越带劲儿，我是越说越唱越—带—劲!

扩展资料

临场应变要求

1、反应迅速，举重若轻

临场应变首先要求反应迅速。在节目录制现场，无论多么复杂的场面，多么出乎意料的突变，作为主持人都能一下抓住关键点，游刃有余地“轻轻带过”。

2、恰切得体，自然天成

也就是语言运用要得当准确，恰如其分，恰到好处，切合“题旨情境”，符合具体语境的场合、氛围，符合传受双方的身份和心理。

3、化险为夷，锦上添花

在节目的进行当中，尤其是在直播的过程当中，存在着很主持人，要用真诚、平等的心态面对嘉宾和受众，耐心聆听，尊重对方。但也不放弃自己的立场和观点，可待机而动，顺势而发，委婉地表达不同的看法，巧妙地表达自己的观点，使谈话渐入佳境，避免直接冲撞。

4、善解人意，及时调整

主持人要善于沟通感情，善于调节气氛，设身处地替对方着想。

5、有意岔题，峰回路转

在直播热线节目和现场谈话节目当中，我们会遇到各种各样的人，各种各样的问题，遇到棘手的问题，采取“硬切”的办法回避，当然不失为一种策略，但也不妨采取正面回答的办法，巧妙地扭转逆反心理，消除不良影响。

6、以攻为守，合理“冲撞”

在某种意义上，主持人是节目的主人，但有时候也会遇到某些采访对象或嘉宾反客为主，发出咄咄逼人的诘难。这种情况下，主持人不能有恐慌、软弱或者逃避的表现，而要“遇强不弱”，从容应对，把难题甩回给对方，如果处理得当往往很能出彩。

临场应变的策略很多，甚至每一个成功的主持人都有自己的经验之谈。别人的经验要学，自己的经验总结尤其可贵。

因为经验往往都是跟教训联系在一起的，经验的得来都是要付出一定代价的。所以作为一个主持人必须要不断积累总结经验，丰富自己策略的宝库，这样才能够从容应对各种突变。

学主持人的基本功

1、形体训练首先是形体训练，也就是说支持人的形体一定要看起来阳光帅气，很健康。而不是一个有啤酒肚或赘肉的形象。

2、口腔操训练在主持人的基本功训练中，有一种变声训练非常重要，那就是口腔操训练，这一部分的联系主要强调吐字的发音，这是每天都要坚持做的事情。

3、气息训练对于主持人来说最重要的，也是最能表达他主持水平的训练，那就是气息的控制和积累。气息可以托起主持人的声音，同时让主持人的语言表达更加感性，所以每个主持人都会把自己的气息训练，作为重中之重去坚持。

4、体能训练也是主持人重要的训练计划之一，有三个目的：

（1）有更好的体质，更时尚的身材；

（2）是为了能够使自己的身体健康，不会再繁忙的工作中疲惫不堪；

（3）为了有更好的气息节奏，更有力的气息积累，肌肉的力量能够强大到足以辅助气息的发声。

播音主持每天必练的基本功

播音主持每天必练的基本功

播音主持每天必练的基本功，播音人员需要每天练好基本功，这样才能在播音的时候更好的展现出自己的实力，以下就是我为大家整理的一些关于播音主持每天必练的基本功的资料，大家一起来看看吧！

播音主持每天必练的基本功1

一、唤醒嗓子

1、温水一杯，滋润嗓子。

2、打开胸廓，转颈搓脸，舒展身心。

3、发气泡音，进入状态。

二、口部操

1、打开口腔，活动下颌骨。(1分钟)

2、唇——撅、撇、绕、打嘟噜、打响。(2分钟)

3、舌操——伸、刮、顶、转、弹、舌尖/舌面/舌根打响。(3分钟)

三、气息训练

1、吸——口鼻同时、沉——沉到肺底、定——膈腹撑住、呼——稳劲均匀。(2分钟)

2、轻度哼鸣，通过i、a、o体会发前中后的音时对气息的不同感觉和控制要求。(3分钟)

3、数红旗、数葫芦、数枣，正常声音状态下对气息的控制，可配合节奏的变化。(5分钟)

四、口腔训练

绕口令，准为主——关键、快为辅——手段。(10分钟)

播音主持每天必练的基本功2

练基本功就是发声， 练气息，仪态。主要还是普通话 还有发音位置。

播音主持形象肯定要好其他就要看各学校的招生条件要求了，学主持读传媒类*吧

虽然是着基本功，但是除了播报新闻、评论新闻之外，一般需要会采会编。

播音基本功包括气息、咬字发音共鸣等,成熟后才显现风格。你现在可以按照以下要求去加强练习：

1、发音正确，吐字正确。用标准的普通话播读，特别要注意多音多义字，古诗文中特别要注意按意定音。不添字少字不读破句，朗读清晰完整。

2、语速适当，用心感受。要抓住文章特点，使节奏流利和谐，缓急结合。

3、语调生动，轻重适宜。根据需要，分出轻重缓急，分清抑扬顿挫，表达出文章的思想感情。

播音中的换气

1、除停顿为了休息换气外，更是为了充分表达朗读者的思想情感。停顿包括语法停顿和语意停顿。语法停顿包括自然段落，标点符号的停顿，要显示条理分明。句子中的也要注意逻辑停顿，语断气连就是其中的一个方法。

2、重音，就是在词和语句中读的比较重，扩大音域或延长声音，可突出文章的'重点，表达自己的感情，重音可分为句重音和思想重音。

气息的控制

1、换气就是用气的过程，播出的内容千变万化，就要采用不同的用气方法，补气和换气是一种朗诵技巧，依情取气，依照感情发展的变化采取不同的用气方法。

2、补气的方式：偷气，抢气，就气。边听边读边体会。方法指导：读短小精悍的诗歌，绕口令，散文之类进行训练。

3、紧张实际是口唇的紧张，在朗诵之前要做些口唇练习，如：将舌头在口腔内360度大循环十五次左右。

声音的魅力

1、美妙的声音来自正确地呼吸，气息短，姿势不正确会造成紧张，坐如钟，站如松，头背一线，双脚自然垂直，深呼吸是要深，不要耸肩。

2、播音爱好者最主要是要抒发一种情怀，一种心情，引起听众的共鸣，你应该为自己而读，将自己揉入文章中，不要理会其他，不要玩嗓子。

3、练习远近距离感。这个练习对于我们读文章中的对话是很有帮助的，朗读要有目标对象。

4、呼吸，要有一定的呼吸储量，不要管自然条件多么困难，也要把气沉下去，胸腔共鸣能产生磁性的声音。

5、鼻音前后部分要练习，an en in un vn ang eng ing ong

6、平翘舌音一定要读准：zhi chi shi ri z c s

主持人入门基本功

主持人的入门基本功包括，咬字吐字、语言表达、语速控制等，其中咬字吐字的练习中还包括字音要准、吐字要清楚有力，语言表达又要求，突出重点、语速得当、用词准确等。
对于吐字方面，最重要的就是发音要准确，用普通话表达，这一点对于方言播音主持来说是最容易被忽视的，同时，吐字要有力度，字正腔圆说的就是这个道理，要结合用气息练习声母的发音，锻炼唇舌的力度。
语言表达能力也是非常重要的，主持要突出重点，不能啰嗦，同时，语速要得当，要让观众听清播报的具体内容，初学者往往由于紧张，从而导致节奏变快或者结巴，这就要求，平时要不断地锻炼心理素质和临场发挥的能力。
语言表达还包括用词得当丰富，避免表达的过于单调乏味，要引起观众的吸引力，练习好这一点，平时就要多积累词汇，厚积薄发。
建议主持新人多在人多的场合进行脱稿演讲，练习自己的胆量和语言组织能力，台下多看书多翻阅词典，遇到把握不准的词汇要多多查询，弄清楚词语的适用场合。

播音主持日常必练的基本功

播音主持日常必练的基本功

播音主持日常必练的基本功，播音主持最重要的就是练“口”，想要练好就要每天进行训练和学习，下面大家就跟随我一起来看看播音主持日常必练的基本功的相关知识吧，希望对大家能有所帮助。

播音主持日常必练的基本功1

播音主持每天必练基本功

练基本功就是发声， 练气息，仪态。主要还是普通话 还有发音位置。

播音主持形象肯定要好其他就要看各学校的招生条件要求了，学主持读传媒类*吧

播音基本功包括气息、咬字发音共鸣等,成熟后才显现风格。你现在可以按照以下要求去加强练习：

1、发音正确，吐字正确。用标准的普通话播读，特别要注意多音多义字，古诗文中特别要注意按意定音。不添字少字不读破句，朗读清晰完整。

2、语速适当，用心感受。要抓住文章特点，使节奏流利和谐，缓急结合。

3、语调生动，轻重适宜。根据需要，分出轻重缓急，分清抑扬顿挫，表达出文章的思想感情。

二、播音中的换气

1、除停顿为了休息换气外，更是为了充分表达朗读者的思想情感。停顿包括语法停顿和语意停顿。语法停顿包括自然段落，标点符号的停顿，要显示条理分明。句子中的也要注意逻辑停顿，语断气连就是其中的一个方法。

2、重音，就是在词和语句中读的比较重，扩大音域或延长声音，可突出文章的重点，表达自己的感情，重音可分为句重音和思想重音。

三、气息的控制

1、换气就是用气的过程，播出的'内容千变万化，就要采用不同的用气方法，补气和换气是一种朗诵技巧，依情取气，依照感情发展的变化采取不同的用气方法。

2、补气的方式：偷气，抢气，就气。边听边读边体会。方法指导：读短小精悍的诗歌，绕口令，散文之类进行训练。

3、紧张实际是口唇的紧张，在朗诵之前要做些口唇练习，如：将舌头在口腔内360度大循环十五次左右。

四、声音的魅力

1、美妙的声音来自正确地呼吸，气息短，姿势不正确会造成紧张，坐如钟，站如松，头背一线，双脚自然垂直，深呼吸是要深，不要耸肩。

2、播音爱好者最主要是要抒发一种情怀，一种心情，引起听众的共鸣，你应该为自己而读，将自己揉入文章中，不要理会其他，不要玩嗓子。

3、练习远近距离感。这个练习对于我们读文章中的对话是很有帮助的，朗读要有目标对象。

4、呼吸，要有一定的呼吸储量，不要管自然条件多么困难，也要把气沉下去，胸腔共鸣能产生磁性的声音。

5、鼻音前后部分要练习，an en in un vn ang eng ing ong

6、平翘舌音一定要读准：zhi chi shi ri z c s

播音主持日常必练的基本功2

口部操

1、唇的练习

（1） 喷：也称作双唇后打响，双唇紧闭，将唇的力量集中于后中纵线三分之一的部位，唇齿相依，不裹唇，阻住气流，然后突然连续喷气出声，发出P、P、P的音。

（2）咧：将双唇闭紧尽力向前噘起，然后将嘴角用力向两边伸展。（咧嘴），反复进行。

（3）撇：双唇后闭紧向前噘起，然后向左歪、向右歪、向上抬、向下压。

（4）绕：双唇闭紧向前噘听起，然后向左或向右作60度的转圈运动。

2、舌的练习

（1）刮舌：舌尖抵下齿背，舌体贴住齿背，随着张嘴，用上门齿齿沿刮舌叶、舌面，使舌面能逐渐上挺隆起，然后，将舌面后移向上贴住硬腭前部，感觉舌面向头顶上部“百会”穴的位置立起来。这一练习对于打开后声腔和纠正．“尖音”、增加舌面隆起的力量很有效。口腔开度不好的人、舌面音J、 Q、X发音有问题的人可以多练习。

（2）顶舌：闭唇．用舌尖顶住左内颊、用力顶，似逗小孩儿嘴里有糖状，然后，用舌尖顶住右内岬颊做同样练习。如上左右交替、反复练习。

（3）伸舌：将舌伸出唇外，舌体集中、舌尖向前、向左右、向上下尽力伸展。这一练习主要练习使舌体集中、舌尖能集中用力。”

（4）绕舌：闭唇，把舌尖伸到齿前唇后，向顺时针方向环绕360度，然后向逆时针方向环绕360度，交替进行。

（5）立舌：将舌尖向后贴住左侧槽牙齿背，；然后将舌沿齿背推至门齿中缝。使舌尖向右侧力翻。然后做相反方向的练习。这一练习对于改进边音L的发音有益。

（6）舌打响

（7）捣舌

口腔的静、动态控制

一、 静态控制：打开口腔、提颧肌、开牙关、挺软腭、松下巴、欲达声挂前腭：

1、 调整呼吸，声波成束

2、 声波畅通，音饱色纯

3、 声射腭前，声音鲜明

二、 动态控制：字头（吐字）、字腹（立字）、字尾（归音）

字头：咬住，弹出，部位准确，气息饱满，结实有力，停暂敏捷，干净利落。

字腹：拉开，立起，气息均匀，音长适当，圆润丰满，窄韵宽发，宽韵窄发，前音后发，后音前发，圆音扁发，扁音圆发。

字尾：尾音较短，完整自如，避免生硬，归音到位，送气到家，干净利落，趋向鲜明。

主持人的必须具备的基本功

主持人的必须具备的基本功 篇1

一、主持人应该具备以下几种能力：

1、控场能力：能调节会议中出现的吵闹、压抑、会场出笑话等等现象。对与现场的突发情况能及时化解尴尬。

2、活跃气氛能力：调动会议整场的气氛(会议开始，先声夺人;会议中间，利用活动调动气氛;*感性收尾)。通过主持人的台词练习，凭借自己的主持风格，活跃现场气氛。

3、换场能力：总结上一段，引出下一段内容。做好课节之间的衔接，起到穿针引线的作用。因此这里也是考察主持人的临时反应能力和判断力。

4、销售能力：包括销售会议内容、销售主讲老师、销售会场、把会议提升到一个高度。具备销售能力的主持人，主要是活跃于电视购物，广播购物当中，当然良好的销售口才，是成为一名”伶牙俐齿”的主持的催化剂。

二、对主持人的要求：

1、形象佳： 职业装加上时装的元素，上台不能穿休闲，尊重自己尊重他人。着装要把握好时间、地点、场合等影响要素。

2、基本功： 先天声音好(得天独厚)，有一部分可以装饰自己的声音。 (1)标准的普通话，避免地方口音，方言，(多听播音主持节目)。

(2)吐字清晰，谈吐不凡，不要停顿或口吃。通过练习绕口令，练习自己的口语表达能力。

(3)音调和语速：音调上扬，振奋，宁高勿低。语速：播音标准120—160字每分。

(4)充满激情：让人眼前一亮，为之一振。激情要有度，把握好分寸，真心真意地问好。

(5)语言：这是最重要的一部分，语言的组织能力，要雅俗共赏，通俗易懂;侃侃而谈，从容不迫。组织语言非常重要，起到承上启下的作用，语言的表达能力要注意有逻辑性，连贯性。

3、表情动作

(1)表情：微笑，亲切，极具有亲和力。从表情中体现出自信，轻松，只要你站在台上就要感觉到：我是*的，*秀的，最棒的。

(2)眼神：用眼睛不断的与人交流，不要盯住一个人，把握好度，眼神不能散。眼光环顾全场，照顾到所有的朋友，和谐周到的眼神。眼睛是心灵的窗户。

(3)站姿与步伐：女士尽量丁字步，自然，切忌两腿分开。男士：双腿与肩同宽。从上场的每一步走路都要与大家交流，让大家感觉到亲切，这是情绪的传递，开始要为后期的气氛做好铺垫，其他时间尽量站在台正中间。切忌大摇大摆。

(4)上肢：动作不要太多，不能过大或没有动作，手在腰以上，手和臂要一起动，要自然。

(5)动作：主持人的动作一定要潇洒大方，不要拘禁，有协调性。体形要美，动作要有语言性，以姿势助说话，每个动作出来要为表达的语言服务，不能过于呆板。挺胸抬头，偶尔身体前倾，与观众接近距离。

4、勇 气：上台是一种勇气，争取也是一种勇气。资源有限，谁抢谁得，争取机会，成功和锻炼的机会当仁不让。

5、与人沟通：*有穿透力的是人的眼睛，用真情实感，多用眼睛说话。

6、学会幽默：幽默不要俗不可耐，一定要经典。你多一些幽默，别人就多一些笑容和轻松，拥有幽默感，家庭和谐，周围的朋友都喜欢和你在一起。

7、克服恐惧和紧张的方法：

(1)上台前做深呼吸。

(2) 眼睛不要盯住你不认识的人，要看熟悉的人，给你微笑的人。

(3) 积极想象，心理暗示，想象成功的感觉，受欢迎的感觉。

(4) 准备充分也会缓解紧张情绪。 四、主持人上场的两种情况

1、直接上场： 上场前调整好自己的心情，先清清嗓子，再用镜子照一照自己，站在台上前一分钟不用说话，控场，挺胸抬头，提气，微笑，环顾全场。如：大型培训，可以用倒计时54321或击掌等活动，123、321、1234567。

2、幕后推崇主持人： 这种情况从台下走上台，精神状态一定要好，步子非常重要，一定不要太慢，步伐轻快，有活力有动感，轻盈快捷，充满自信的小跑上台。

三、主持的内容和程序

1、内容要提前准备好(主讲老师，游戏活动)按照程序进行。并能预想到突发情况，预想出解决方案。

2、程序上的注意细节： (1)问候要有激情，让所有观众都能振奋精神。

(2)提要求，一定要客气，给半分钟时间让所有参会人员手机调至振动，不要随意走动，宣告会议内容和时间，感谢配合。 (3)自我介绍：姓名;来自哪里;感恩。

(4)推出主讲嘉宾：有概括，有勾画，有血有肉、言辞中要有尊重，欣赏，感动，感谢。让受众有所期望见到老师。关键：介绍清楚老师的背景，充分提升老师最闪亮的地方，最重要的是目前在公司中的位置和成绩。

(5)主持人一定要把课程内容弄清楚，点到为止，切记主持人是绿叶。

四、注意事项

1、主持人切忌话多，宁少勿多，话太多会有喧宾夺主的感觉。

2、不要过分提升老师。

3、不要随意或过分幽默，要端庄，文雅，落落大方，有素质。

4、不可以在公众场合和主讲老师随意开玩笑或大声讲话。

5、在主持人和老师交递话筒时，要握手，侧一步，把主要位置让给老师，然后悄悄下场。老师下场时，给老师一个握手的时间把老师托起，音乐或掌声停止再说话，递交话筒时身体前倾，即谦虚又礼貌。

6、注意全程要环环相扣。

7、注意如果有空场，一定要及时安排内容。

8、当下面有人注意力不集中时：主持人不能命令性的发号施令，要把握好现场气氛，使观众注意力集中，靠语言的节奏，高八度的音调，在走动中表达，交流和调整气氛。用抑扬顿挫的.节奏感来调动气氛，或用活动调整气氛。

五、收尾(开场像爆竹，结尾像敲钟)

1、首先要感谢老师，感谢工作人员，感谢观众的配合。

2、简单总结老师讲的内容，画龙点睛。

3、销售下堂或下次内容。

4、经典语句收尾，要感性收尾。

主持人的必须具备的基本功 篇2

一、基本要求

“字正腔圆”作为播音吐字的*境界，一直是许多播音员、节目主持人不懈追求的目标之一。如何做到这一点呢?具体来说，播音吐字的基本要求可以概括为四点：准确规范、清晰集中、圆润饱满、流畅自如。以下分别略作说明。

1.准确规范

播音吐字应准确规范，这是首要的，也是最起码的要求。这是因为我国的语言传播工作，同时还承担着向全民推广普通话的重要责任。要做到准确规范，就要按照普通话的标准发音，每个音的发音部位、发音方法都要准确无误。在这个基础上，还要努力提高发音质量，改正那些一般人不易察觉的细小的发音问题，取得比人们日常口语更好的效果。可以说，播音吐字所要求的准确规范比一般人所理解的要更为严格和精细。

2.清晰集中

字音清晰是播音吐字的又一明显特点。清晰的播音吐字具有良好的穿透力。吐字清晰以发音准确为基础，但准确并不能代替清晰。清晰的吐字建立在一系列行之有效的发音技巧之上，而不是提高音调或加大音量所能奏效的。发音集中可提高字音的清晰度——这也是积极的发声状态的反映。同时，声音集中还便于话筒吸收，提高发声效率。在使用小音量或播讲环境较为开阔、嘈杂的情况下，发音集中的重要性显得更为突出。

3.圆润饱满

吐字既要准确清晰，又要圆润饱满，前者关系到“字正”，后者关系到“腔圆”。圆润饱满，就是要有比较丰富的泛音共鸣，使字音悦耳动听。这是对吐字的审美要求。我国传统说唱中的所谓“吐字如珠”，就是对吐字圆润饱满的形象描绘。当然，“腔圆”也好，“珠圆玉润”也好，都是形容字音的优美动听，但必须注意的是，圆润是以字音准确清晰为前提的，不可为追求声音优美而损害了字音，不能因为追求“形”而丢了“神”。

4.流畅自如

字音只有进入语流才能传情达意。播音吐字必须灵活自如，轻快流畅，才有助于表达。如果字音咬得过死，一字一板，不仅雕琢痕迹明显，听起来不自然;而且还会使语流滞涩，影响语言表达的顺畅。日常生活当中的说话有起伏变化，播音吐字也要遵循生活语言的规律：疏密相间，错落有致，该强则强，当弱则弱。这样，语言才能像水一样流动起来——水的声音听起来总是悦耳的。

吐字流畅自如与吐字准确、清晰、圆润看似矛盾，其实是相互统一的。准确、清晰、圆润是就整体而言的，它们构成了播音吐字的基本特点;但是作为“说”的语言艺术，播音需要使语言尽可能自然流畅，贴近生活。如果每个字都保持同一发音方式，都要达到同一标准，那么，播音语言就会成为一种脱离生活的“字话”。而为了避免沦为“字话”，就非常需要在播音实践中强调吐字应该富于变化，要根据表达需要的不同而“活用”，克服由于片面认识造成的吐字刻板僵死的吐字方式。

二、基本技巧

广播播音吐字有多种技巧，熟练掌握了，往往会有事半功倍的效果。实践证明，一个合格的播音员得掌握以下吐字技巧：

1.字头有力，叼住弹出

从语音角度看，字头包括声母和韵头。韵头和声母结合得十分紧密，直接影响声母发音时的唇形，韵头是声母到主要元音(字腹)之间的过渡性成分，因此要注意“四呼”(即开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼四类韵母)对声母的影响，发音时做到声母加韵头一步到位。

字头发音又称“出字”，一般要求成阻有力，除阻轻捷。所谓“叼住”，是指声母的成阻部位要准确，又要使肌肉保持一定的紧张度，以形成有力的阻气、蓄气。叼字的力量应集中在唇舌的纵中部，而不能满口用力。所谓“弹出”，是指声母除阻要轻捷，具有弹动感，不粘不滞，不拖泥带水，不使拙劲。

就像“叼”字本身所体现的那样，“叼”要用巧劲儿，“噙字如噙虎”，不能过松或者过紧。叼住了，才能弹发有力，并带动整个音节，使之响亮清晰。字头发音口腔相对闭合，具有阻气、蓄气作用。如果叼字无力，气息会大量流失，影响到字头和整个音节的力度。但如果叼字过死，也会使发音显得笨拙。所以，字头成阻和除阻的力量既不可过大，也不可过小。

需要注意的是，我们在字头发音时强调“叼”的感觉，并不能把“吐字”简单地理解为“喷吐”，过分向外用力。只有“叼”才能和取气、共鸣很好地结合在一起。照搬说唱艺术的“喷口”，容易造成字散、声塌、气竭等问题。

2 字腹饱满，拉开立起

字腹在整个音节中明显突出：一方面，它作为音节中的主要元音，开口度*，因而比较响亮;另一方面，它的发音较完整，持续时间较长，给人的听感显著。一个音节的发音能否达到“玉润珠圆”，与字腹有密切关系。

“字腹饱满”指的是音节中的主要元音发音清晰、共鸣充分，字音随着口腔的由闭到开好像“立”了起来，因而又称“立字”。“拉开”，指字头“弹出”后应迅速打开口腔，使气流在口腔内形成较丰富的泛音共鸣。口腔开度要大，应有竖着展开的感觉。“立起”，指主要元音的发音要占据足够的时间，使其响亮、圆润，在听感上形成字音立起来的饱满感。结合声束向硬腭前部的流动冲击，有字音“挂”于上腭的感觉。“立字”的过程实际上就是在一个音节里突出字腹的过程。

值得注意的是，字腹的发音是在滑动中完成的，即使是单韵母，其发音动作也要在本音位范围内做轻微移动，不可僵死不变，复韵母的滑动感更为明显。有人以为字腹发音要保持一种固定的状态，这是不对的。此外，字腹的发音不可横咧，那样口腔就难以拉开，字音就会发扁;字腹也不可过分拉长，那样会造成拖腔唱调。

3 字尾归音，趋向鲜明

字尾处于音节的末端，是发音过程中力度逐渐放松、气息逐渐减弱、口逐渐闭合、声音逐渐停止的阶段，如果归音不到位，会影响字音的完整性。与出字、立字相比，归音的难度更大一些。

“字尾归音”是指字尾部分应发音完整，不能虎头蛇尾，只顾字头、字腹，不顾字尾。“趋向鲜明”首先是指唇舌动作要“到位”。如韵尾i，舌位应抬到一定高度;韵尾u，唇型应收圆;韵尾 n，舌尖要收到上齿龈，并阻住口腔通道，鼻音一出立即收声;韵尾 ng，舌根应收到软、硬腭交界处，并阻住口腔通道，鼻音一出立即收声。其次，“趋向鲜明”还要求声音“弱收”。所谓“弱收”是指字尾发音时唇舌力量渐弱，声音简短，点到为止，不像音素单发时那么紧、那么长。对于开尾音节收音时的喉关闭动作，也应注意渐弱收止。

字尾发音最容易犯的毛病是不归音。这往往是由于吐字时只注意了声音的响亮，没注意音节的完整，忽略了气息和声音处于衰落阶段的字尾，造成“半截字”。也有的人矫枉过正，把字尾收得过紧、过强，违反了发音的生理规律，听起来僵硬呆板，势必影响吐字的流畅及语言的节奏。这两种情况都是实际播音吐字中需要注意的。

4 吐字的整体处理——“枣核形”

字头、字腹、字尾三部分构成了字音的整体，人们形象地将其描述为“枣核形”。这个“枣核形”以声母为一端，韵尾为另一端，以韵腹为核心。从发音时口腔开度的变化来看，正好是由闭到开再到闭的过程，两头小，中间大;从时值来看，又是两头短中间长。

“枣核形”是一个有机整体，它是在咬字器官各部分不断滑动的过程中形成的，并非由字头，跳到字腹，再跳到字尾。因此，整个字音要有滑动感、整体感。为了达到这一点，最主要的是要有气息的支撑。吐字时，嘴里要蓄满气，才能使字音结实、有光泽。否则，字音是不会饱满圆润的。因此，“字头取气”十分关键。

“枣核形”既是吐字归音的一种规格，又体现了清晰集中、圆润饱满的审美要求。它作为吐字技巧训练，对于发音的规格化是必要的。但是在语言表达中，“枣核形”应有所变化， 拉长或缩短，这样才有助于思想感情的传达。如果“枣核形”一成不变，字字如出一辙，必然会削弱广播语言的表现力，破坏广播语言的节奏感，以致影响到广播内容的表达。

播音主持要练习哪些基本功 ？

播音主持基本功训练，先练气是基础，然后练习气、声、字结合，吟诗和吟唱练习高、中、低音做到华美、圆润和浑厚。弧形气声控制好气息练出最美音色，音阶及高难音练习中找到共鸣腔位置发音，注意技巧方法循序渐进。

1、播音主持基本功训练主要分为练习气、声、字、吟诗和吟唱、弧形气声和音阶及高难音练习等。

2、首先练习气，深呼吸后慢慢的呼气，尽量保持均匀顺畅的呼出，时间控制得越长越好。

吸气吸满后，数数从1 到10，一口气反复数，直到这口气气尽为止，反复练习几遍，看一口气是否有增加数数的次数为宜。

练气是一个循序渐进的过程，是练声基础中的基础。

气、声、字结合练习，我们要注意这样的关系：气服务于音，音服务于腔，腔服务于字，字服务于词，词服务于情，字居中间，前不离“音”、“腔”，后紧跟“词”、“情”。

吟诗和吟唱练习做到高音华美、中音圆润和低音浑厚，声音有力度和弹性。

弧形气声的练习是一种较独特的发声，气息和声音像是在抛物线的两头来回做运动，注意不要出现断音，要控制好气息练习出最美的音色。

音阶及高难音练习也是歌唱练习中必不可少的部分，俗称高难音。关键是要找到合适的发声共鸣腔位置，然后将气息上提送达，将声音练习至清晰明亮又显得轻松自然。

播音主持的基本功是什么？

提、打、挺、松”指的是什么？

“提、打、挺、松”指的是什么？同学们，你们知道吗？

口腔状态对字音的发音质量有很大的影响，口腔状态松懒会导致字音含混不清，并缺乏一定的表现力，影响语言的传播效果。我国播音界的前辈们已经总结出了一套行之有效的口腔控制要领，可以调整口腔状态，提高发音质量。这些要领可以概括为：“提颧肌、打牙关、挺软腭、松下巴。”

颧肌是人的面部表情肌肉，起止点基本是人的颧骨和上唇外侧及嘴角部位，颧肌收缩可以拉动嘴角向上，使人的表情呈现笑容。播音当中的“提颧肌”并不是指简单地上提、收缩颧肌，而是指在播音的过程中，一颧肌为主，保持口面部肌肉的适度紧张。

牙关是指下颌骨和头骨的连接点，它能使口腔开合。“打牙关”是打开牙关，指在吐字的过程中，适当增加下颌开度，比日常谈话开的略大一些。需要注意的是，“打牙关”并不是简单地张大嘴巴，而是打开“后槽牙”，扩大口腔后部的容积。

在播音发声中的“挺软腭”指软腭适度抬起，并保持适度紧张的状态，可扩大口腔容积，改善口腔共鸣的状态，使声音更清晰。

“松下巴”就是主动放松下颌骨，放松下巴一是为了打开口腔，同时也可以使喉部放松，减轻喉部的负担，使得嗓音更加松弛、持久。

口操练习步骤

舌的具体的就是顶、刮、弹、绕、立。多练练，顶两腮，刮舌面，弹舌尖，绕唇齿之间，立舌。随着张嘴、舌面音J，用上门齿齿沿刮舌叶。

1、绕。这一练习对于打开后声腔和纠正．“尖音”，舌体贴住齿背，然后，然后向左歪，似逗小孩儿嘴里有糖状，感觉舌面向头顶上部“百会”穴的位置立起来、向下压。如上左右交替。口腔开度不好的人。使舌尖向右侧力翻，舌体集中。

2、撇、X发音有问题的人可以多练习。

3、顶舌：闭唇．用舌尖顶住左内颊，使舌面能逐渐上挺隆起。立舌1，交替进行、增加舌面隆起的力量很有效，然后向逆时针方向环绕360度，，唇齿相依，将舌面后移向上贴住硬腭前部、向上抬。

4、咧。（咧嘴），将唇的力量集中于后中纵线三分之一的部位，把舌尖伸到齿前唇后：将双唇闭紧尽力向前噘起：将舌尖向后贴住左侧槽牙齿背，然后向左或向右作60度的转圈运动，发出P，然后、P，用舌尖顶住右内岬颊做同样练习。

5、绕舌：也称作双唇后打响、舌尖能集中用力：舌尖抵下齿背。然后做相反方向的练习、用力顶：闭唇、向左右、舌尖向前，然后突然连续喷气出声。这一练习主要练习使舌体集中、舌面。

6、伸舌、向上下尽力伸展，反复进行。

7、舌的练习（l）刮舌；然后将舌沿齿背推至门齿中缝、反复练习：双唇后闭紧向前噘起：双唇闭紧向前噘听起、P的音：将舌伸出唇外，不裹唇，向顺时针方向环绕360度、唇的练习。

8、喷，然后将嘴角用力向两边伸展、向右歪，双唇紧闭，阻住气流。这一练习对于改进边音L的发音有益