哈尔滨学大高中生物一对一家教班
面议发布时间: 2024-04-02 11:22:29
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现在高中补课是非常盛行的,虽然不能说全员都补课吧,但是参加补课的比例,真的是很大的!那么补课的效果到底怎么样呢?领居家儿子上高二的时候每次考试都只有400多分,从报了补课班以后,并且没少补的,结果高考541分,超过一本分数线40多分,去的大连交大!
有些高中生开始的时候补课,或许是因为学习跟不上,需要补课班来帮自己查缺补漏,但是长期的补课,容易让学生养成不好的学习习惯,当学生习惯了有人给自己总结,针对自己的学习特性去讲授的时候,随着高中课程的逐渐紧张,学生补课和不补课的差距,到了高三后半段则逐渐显现,有些学生会庆幸,幸亏当初选对了。
大多数的高中生,智商是充分够用的,为什么很多学生高中成绩更不上呢,没有积极调整学习方法,提高学习效率。重视在课堂上的每个知识点的掌握情况,不仅能减少时间上的付出,同时也能激发对学习的热情,真正将学习当成一件快乐的事情。
高中文化课复习,特别是高三阶段的复习尤为重要,那么怎么复习比较好呢?除了每天必要的老师引导复习外,学员也应当建立自己的复习计划,严格按照自己的复习计划去一步步进行,勤于思考,结合自己的课程学习,才能达到复习的效果。没必要机械的复习,复习是把过去学到的经验和认识与现在看到的进行比较分析和思考,使每一次复习都有新的收获和新的思路,回顾过去,充分利用新事物新效果,保证创造力的多样性。复习时,整理笔记,学习提升简化合理的具体内容,填补课堂教学的空白。
中等以上的学生,任课教师高考又是把握得不好的。找一个水平高的,应对高考经验丰富的教师讲一些套路也是有效果的。如果是每科都差的就没有补课必要了,基本上是没有效果的,要承认事实;只有一科或两科比较差,补课是有效果的。
如果某一个课外班,宣传上他们的课外班的学生,从一模到中高考,学生单科平均成绩提高至少10分以上。那我建议您可以关注一下,您孩子所在学校上一年的一模成绩和最终的中高考成绩,您会很惊讶的发现,整个学校的单科平均成绩差不多都提高了近10分,您再关注一下全地区的成绩,你也会发现同样的现象。因此,在报班之前试听很有必要,不能光听机构的美好承诺,要看这个机构的执行能力以及教学水平如何。
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