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吉首市民族幼儿师范学校招生简介|管理模式

发布时间: 2021-05-17 11:17:11

    吉首市民族幼儿师范学校管理严格,但也人性化,如果你想成才,我校是理想的学校,全军事化管理,五才培养体系,无烟无槟榔校区,培养学生良好的职业素养和道德品质,让你们将来无论在哪里,都将成为受到尊重和欢迎的人。
    学校充分发挥湘西歌舞之乡土家苗汉人民的秉性与特长,长期致力于学生艺术素养的开发与培养,常年坚持开设,开好、开活艺术课程,形体、键盘、声乐、美术项项不落下。学校多次在、省、州职教文艺调演、竞赛中获奖,受到各级领导和社会各界的广泛好评。

    旷世稀有的民族文化为了传承湘西名族文化,学校将土家织锦、苗族刺绣、苗族蜡染、苗鼓等引进校园,自编教材,开设工厂、联合办学。经过学习,学生不仅掌握了一些即将失传的民族工艺与民族文化,还开拓创新注入新的时代元素。师生制作的相关民族饰品参加*职业院校传承创新民族文化展演多项作品获奖,有的还荣获专利证书。
    学前教育专业
    本专业开设专业核心课程,包括幼儿卫生与保育、学前儿童发展心理学、学前教育学、学前教育研究方法、幼儿文学、特殊儿童发展与学习和幼儿教师职业道德与政策法规等等。
    "再穷不能穷教育",随着人们生活水平的提高,教育投资也相应增加,越来越受到重视,加上近几年逐步提高了教师的待遇,致使报考教育专业的考生也随之增加。就业竞争比较激烈。师范类院校的毕业生以女生居多,就更加增加了就业的难度。教育学原理是基础的理论*,实用性相对较差,所以此专业的毕业生就业范围比较窄。
    学员毕业后到*、幼儿园做老师,也可到各类师资培训*、教育*、儿童教育机构、广播、电视、图书出版*等从事儿童教育、科研、康复、宣传、培训、管理等工作,有一定的经济实力的学员可自主创业,开亲子园,早教幼儿园或其他早教幼教机构。

    毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
    1.掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等*的基本理论和基本知识;
    2.掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;
    3.具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;
    4.熟悉和地方幼儿教育的方针、政策和法规;
    5.了解学前教育理论的发展动态;
    6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。

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