安阳少儿编程机构，北京哪里有好点的IT编程培训机构

近年来关注安阳少儿编程机构的用户越来越多，小编整理了关于儿童编程，乐高方案，北京哪里有好点的IT编程培训机构，南京的软件开发编程培训机构哪个*？，少儿编程机构招生四大步骤！，少儿编程这么火，如何选择靠谱的少儿编程机构，我有几个良心建议，机械优化设计大作业:平面连杆机构的优化设计，用C语言编程!，没基础学习网络编程难吗?顺便推荐个好的培训机构来??，供您参考

1.儿童编程，乐高方案

量子乐高教育活动中心投资&运营方案乐高（LEGO）是本项目投资的灵魂和躯体，结合*产业政策、针对3-16岁幼少儿国内教培市场的特点，在LEGO少儿教育标准化产品及教材方面开展业务。*部分 创新教培市场势在必行在有文字记载的5000年的*文明发展史中，透过西方工业革命、文艺复兴，一战、二战，御敌侵略、内战，全方位扫描，华夏文明至今仍然不是世界*强国、*大国。让伟的*民族自豪的屹立在东方和傲然与世界民族之林须要从教育抓起，国务院2021年7月8日发布新一代人工智能发展规划，未来人工智能、大数据、新材料、生物科技中的发展，少儿教育创新教育发展之路势在必行。1.1教培现状传统教培市场泛滥成灾，让家长苦不堪言、孩子心力交瘁。小中高知识培训方面在语数外、物理化学，一对一，少儿兴趣技能培训，音乐、舞蹈、跆拳道，绘画、书法，书面知识的再传授，肢体与大脑的协调能力，过程总缺少乐趣、缺少一种开悟孩子智慧的方式。1.2发展趋势资料：1、国务院2021年7月8日发布新一代人工智能发展规划 *青少年机器人技术等级考试官方网址 *青少年信息学奥林匹克竞赛官方网址 科技得到高速发展，人类与黑洞的*次亲密接触贯穿时光隧道，如果真有时光机器人类在量子通讯和石墨烯新材料的帮助下是否可以追溯到宇宙的图像呢？第二部分 课程、教材知识的传播者，在寓教于乐的氛围中积累少儿智能开发经验和理念，发挥乐高产品软硬件的特长，启迪孩子在3-16岁前在逻辑思维（英语、数学、物理、化学、机械、传动、通信、自动化、机器人）进入人工智能领域而建立的不同与传统教育理念的培训机构。2.1 教材课程、教材是项目的组织和细胞、教育的过程是参与方神经元的碰撞。2.1.1“完整儿童”系列活动主题 学前1+感触世界五彩缤纷音乐天堂我的生活角色扮演2+意识世界我爱我家动物与环境管道游戏故事大王3+发现世界疯狂数学生物百变工程游戏规则城市建设4+探索世界肢体运动太空探险生活与科技早期结构5+发明世界平面与空间海洋与时空大机械世界疯狂小发明2.1.2“科学与技术”系列活动主题 学龄6+探索动力机械1动力机械2结构与力程序启蒙7+研究早起机器人生物与科技自动化控制1自动化控制22.1.3“头脑风暴机器人”系列活动主题 学龄8+解决问题阳光之旅娱乐公园1娱乐公园2智能时代9+解决问题机器人游戏地带机器人奥林匹克机器人动物园机器人历险记10-11+解决问题FLL机器人比赛WRO机器人比赛Blast Games 竞技赛*青少年机器人技术等级考试2.2 教材升级乐高量子培训稳定发展期，逐渐开发出对应班级（启智班、兴趣班、开发班、提高班、参赛班）实用教程，对应参加国内等级考试或者参加国际竞赛项目。2.3 课时和收费全年365天52周，寒暑假在90天左右，104日公休+90天寒暑假日共计194正常教学日。45分钟为一个课时计算单位，计价单位150元/课时。 每班容纳5-10名同学，不足调剂到相应级别班,暑假班、寒假班为灵活插班。班名称和各类别缴费额A幼儿3-6岁 3600/半年 启智班 （学前教育）B儿童7-9岁 4800/半年 兴趣班 （学前教育）C 儿童 10-13岁 7200/半年 培养班 （学前教育）D儿童10-13岁 8400/半年 提高班 （学龄培训）E 儿童 10-16 岁 14400/半年 参赛班 （学龄培训）2.4招生策略建立在试听、演示基础上1、亲情法给个说法找个理由，如亨达利教师节赠送教师节打折卡，可以采取六一儿童节、父亲节、母亲节、活动方式开展，邀请制，党派系统性邀请，打动孩子的家长，家长孩子共同体验、试听。2、零距离法密集宣传法，深入社区幼儿园、*、中学，开展课堂体验，发邀请给少儿和家长共同体验3、传统办法小区、单元、楼层法4、场馆、社区法（守株待兔法）小区、场所演示法2.5课程试听针对90%的家长安排乐高启智班、兴趣班、开发班、提高班课程。其他高端客户如参赛班由量子乐高发起人安排试听。学生案例：乐高机械结构、车辆装置为基础教材、教具，中后期延伸到考级、数学的魅力、机械、电子传动的应用，英语在目前的重要性，通过计算机演示激光的能力、计算机简单编制游戏的能力。家长案例：区块链和数字量化分析。第三部分 运营标准化临街品牌形象店在安阳弱四线城市，前期投资房租、装修、人员配备一次年成本预算在25万左右、我门缺少资金、更重的是缺少项目运营经验。一社区投资费用在5万左右，弊端在一旦生源不足团队滋长负面情绪，导致时间、场地、经验的经验获取综合成本失控。公共场馆机动灵活、费用可控、自带流量，弊端有点像游击战的打法。3.1场地经营场所的决定了参与培训人员的便捷性，标准化的一种外部体现，3.1.1社区社区优势启动速度慢、周期稳定，但一旦招生遇阻时间成本加大，目标客户针对的是学前婴幼儿，90%客户在10岁前，培训重点是启发式、兴趣式。课程难度低，重点招收幼儿园、*，零距离接触提高班、考级班中学生源。3.1.2公共场馆优势可以迅速周期化做起来，并且场馆自带流量、招生难度低于社区，属于市内高端客户、收费价格高与社区孩子年龄端，按习惯去图书馆的家长和孩子（3岁-16岁少儿）3-9岁学前、9-16岁学龄儿童划分，公共场馆生源培训难度高于社区。3.1.3费用公共场馆预招生再签租赁协议社区租赁标准房租 面积在上下两层的复式楼中大约面积在500平米左右费用控制在1200-2500元/月 ，水电网费300元/月。简单的布置费用，桌椅板凳，家长等候区3000元一次性。笔记本电脑+教材+机器人设备，6000元左右。公共场馆费用在协商，启动资金在1.5万左右。3.2 人员*生专职和兼职两种，成本低、灵活性强，确定稳定性差。3.2.1*生创业孵化团队招聘培训学校校长1人1、对整个项目内部人员在团队建设初期的合力、团队意识培养。2、对投资人负责。3、专职市场运营总监1人1、对市场做出准确判断，有明确的计划、组织、安排、危机处理能力。2、专职。开拓专员 4人要求：1、学习能力强、了解乐高、认可人工智能少儿编程市场。2、沟通协调能力强、富有进取精神。3、兼职专职均可。4、年级不限、专业不限。培训讲师 2人要求：1、富有亲和力，语言表达力好、具备讲师基本水平。2、认可人工智能少儿编程市场，学习能力强，了解乐高、动手能力强。3、了解大数据、人工智能，可以用C\C++\python\Scratch\\LOGO等语言编写简单应用。4、专职均可。3.2.2费用 专职校长和运营总监按每天100元标准，月薪2500-1万元。兼职开拓专员4人薪资标准按每小时10元，每天80元/人，培训讲师2人，每小时15元，每天120元/人，午餐补助10元。每周人员开支按周六两个工作日计算为320+240+60=640*2=1280人员费用。给付薪资报酬签订服务同若毕业生合作6个月以上缴纳社会保险，一块创业发展。面试地址：后营华为手机专卖店、华强新天地悦之海启动BOOS直聘、安阳职业劳动保障系统招聘电话：131 0372 10013.3 识别系统原则：活泼、开放、国际化名称：定义为N个名称如hello world 乐高、量子乐高、EV3乐高。小区布置方法：一楼为接待区和试听、办公区，接待区公共区禁止抽烟。二楼为培训区色调以儿童温馨为主题，房间内没有坚硬棱角、玻璃、易碎物品，孩子安全*。公共空间布置方法：3.3.1物料宣传页、条幅、服装、教材、课程跟踪反馈卡、学生家长信息课时安排信息表、学生家长信息课时记录表第四部分 生存与进化培训市场、从17年至今的培训新兴项目少儿智能培训市场，创业者在跑马圈地、通过线上知识盈余，获取利润、线下通过加盟扩张地盘式的发展、另一类只通过网络加盟招商方式发展。安阳一家运作2年的90后创业者，在东区义务商贸街攫取*批资金运营2年，学员600人，平均3000元/年/人，预计年纯利润在200万左右，第二家店在文明大道吉信御翠园别墅洋房临街形象店正在装修，加盟招商模式开发了汤阴、鹤壁、平顶山、焦作、郑州万达等店。作为从业7年学习6年计算机的人，干这个项目在资金实力和时间、经验成本上，已被抛弃720天、资金利润300万，与此同时家长的期望值实现了，孩子智慧开悟了。4.1细胞标准化是武器，盲目的线上和线下发展都不是制胜之道，实事求是脚踏实地扬长避短的推进。标准化运作是方法，是策略，是制胜法宝，在场馆、社区积累经验和资金，在安阳小区化，3-9个月推广到省内17个地市小区，形成遍地开花之势。跑马圈地离不开标准化，复制与裂变离不开标准化、协同化与系统化对抗需要良性细胞。4.2进化无论通过阵地战、游击战，目标只有一个建立成熟的根据地的发展方向，不考虑线上、线下，一线、二线、三线、四线城市的其他同行的发展形态，目前需要建立样板工程。第五部分 时代步伐勇往直前霍金生前曾预言和警告人类，当接收到外太空信号时不要回答；第二不要打开机器人世界。我说：hello world！

2.北京哪里有好点的IT编程培训机构

恩 it行业一直很热门。学的人多，学校也多看你有基础没，如果有基础的话 我建议你去java私塾因为他们是要通过考试才能去学的做的项目都是和企业挂钩的对你的动手能力 能够有很大的提高希望你能够满意我的回答 还有无论你去那个学校都一定要学到东西才可以不然那个学校都不能保证*就业

3.南京的软件开发编程培训机构哪个*？

北大青鸟啊，他们就是专业培养软件开发的，编程方面的语言学的也比较全，我有个亲戚在北大青鸟南京中博学的编程，JAVA学的不错，我*毕业都不如他精通。你可以到他们学校了解下。

4.少儿编程机构招生四大步骤！

很多老师抱怨自己的少儿编程机构招生效果不好，市场人员在线下收集家长线索资源，效果不理想；机构做的线上活动呢，参与的人也不多。家长上门了，试听课上完了转化率却很低。这里面有很多老师还是没有搞清楚招生的规律，在去做招生的时候没有一个底层逻辑思考和指导，都是想到哪里做到哪，毫无任何计划可言。今天来交流下机构招生的规律，也就是招生的几个步骤，希望对还没有摸到机构招生门的老师带来一些启发思考。招生其实就是四步：1、发现客户；2、引起兴趣；3、价值呈现；4、商务谈判；1、发现客户，关键词：场景思维发现客户，也就是找到我们编程机构的服务对象——目标家长，如果想控制招生成本，那只有找到精准的客户。什么是精准的客户？对少儿编程教育有一定的认知了解，经济财务状况好，实在不知道，可以按照目前机构招到的生源去做家长人群画像描述，目前给孩子报名少儿编程课程学习的家长主要是哪个年龄段的家长？主要居住在哪个小区，家庭经济状况如何，给孩子报名学习少儿编程的家长职业以哪些类型为主......找到精准的客户，有目标性地去推广我们的少儿编程课程，才能实现最终的成交。前面我们也说过，招生需要具备场景思维。也就是要搞清楚目前这些学生在哪里？他们还将会在哪里？要了解哪些场所会聚集我们的目标客户——学生和学生家长，他们一般会去哪里？也就是了解他们的衣食住行：他们平时会在哪里住，哪里吃，哪里玩，哪里上课，哪里买学习用品，哪里看书。这个群体的家长周一到周五经常在哪里待，周末一般会去哪里？总之，我们需要尽可能全面地去想象学生活动的场景，然后拿出纸和笔，把机构方圆5公里内的这些场所都圈出来、列出来。 除了公立学校，小区和公园这些地方，还有与吃饭、购物、娱乐相关的场景。如果我们做的还有学龄前的幼儿编程，那么幼儿园、游乐场也是一个目标群体经常活动的场景。那么我们的机构就可以想办法与幼儿园、游乐场获得联系，相互协作，实现共赢。前面提到的学校周边的餐厅、小卖部、书店、眼镜店等地方都可以为我们提供关键信息，或是给到资源。 我们就可以做异业合作招生方案，与其他商家建立短期或长期的合作，获取到关键信息。2、引起兴趣，首先要能吸引家长关注；当我们找到了目标群体的活动场景，拿到了目标客户的资源，我们与目标客户之间要认识，建立联系，还需要一个载体或者说需要有一个理由吸引家长关注到我们的机构，这个载体也许是课程，也许是活动，如果先是活动，那么我们的活动就一定要能先吸引到家长的关注。如果首先不能吸引家长的关注，做的活动一定是失败的，没有关注就没有后面家长与机构的互动和建立联系。一项活动要能吸引家长，那么这场活动在设计的时候可能就需要：有趣、有意义、好玩、有利....因为我们需要通过活动引发家长的好奇关注，促使家长参与活动。机构也可以因为这个活动而收获了很多生源，同时让家长开始关注了解我们的机构。通过我们的活动和外部的宣传让家长关注到我们的机构以后，对于有潜在需求的家长（家长可能也刚好在给孩子找少儿编程培训班或者正打算了解线下的少儿编程培训机构）可能就直接到机构来了解了，家长是*次上门机构，能上门某种意义上说就是我们很精准的目标客户了，但是家长*次上门，可能对于我们的机构还是了解的不多，需要去确认一些信息。而家长确认的信息是需要由我们机构的老师与家长沟通，我们机构则需要安排一位非常善于和家长沟通的老师来接待和介绍我们的机构。这时候沟通的老师就像在当导游一样，要介绍校区的整体装修风格、教室洗手间等位置、介绍机构的品牌故事，拥有的资质，获得的奖项，师资团队以及成功案例，着重点一下成功案例，我们可以顺势拿照片墙上的获奖学生举例，讲一下这个孩子学之前与之后的对比，这就好比是在家长心里种下了一颗种子，让他心里琢磨：“这个孩子进来的时候是这样的，现在学习了一段时间后提升这么多，这家机构用的是什么方法？”充分引起家长的兴趣。 当减轻了家长的陌生感，增强了熟悉度、安全感和信任感，他就会放松下来。进入咨询室之后，也更容易敞开心扉，和咨询老师进行深度交流。3、价值呈现，关键是要展示介绍对家庭和孩子的好处。整个招生步骤中，引起兴趣以及做好价值呈现的过程，也是激发家长消费欲望的过程。在讲解机构如何做好价值呈现之前，我们必须要先了解学生以及家长的需求。学生的需求是什么，有人说报班的是学生家长，学生的需求不重要，但是家长给孩子报培训班都会问孩子的意见，喜不喜欢上这个培训？老师上课你喜不喜欢？上课在学什么？基于学生的需求，我们机构要做到上课有趣能吸引学生，愿意上喜欢上我们的编程课。如果你不能满足学生上课有趣、好玩，有收获的需求，势必会影响家长给孩子报班的决策。那么家长的需求是什么？可能是希望提升孩子的逻辑思维，可能是让孩子戒掉手机游戏，提升孩子的能力，看到孩子学习以后有成长有收获。家长的需求一定不是看孩子几堂课后拖拽几下做出一个作品，有机构只让孩子出作品去给家长交代，这个是不能满足家长背后真正的需求的，是不够的。针对家长和孩子的具体情况，最少制定两套方案。一份包含了如何让学生喜欢上课，让学生对机构满意。一份是如何说服家长，这份方案包含机构相关的证书、荣誉、参加过的社会公益活动、金牌教师的简介、学生的成功案例、专业的教务团队等，如何让家长看到机构的专业，让家长放心，让家长给孩子报班以后觉得学有所获。 要做好这些，更多的是要注意细节，把细节做到位，在与家长接触的过程中，重视每一个细节，给到家长良好的体验，增进家长的好感！在成交家长之前，给到对方的良好的感受。常说的三感。三感，即安全感：家长把孩子送到机构学习是安全的；舒适感：除了教学质量及服务外，家长也非常看重校区的环境。例如教室是否空气清新，足够宽敞，是否配备空调及多媒体教学设备，孩子上课环境是否舒适；愉悦感：老师们在接待孩子和家长时，是否有亲和力，让人感觉到舒适愉悦；4、商务谈判，关键词：成交如何做才能让家长更加痛快地掏钱报班呢？在这里，大家务必记住这4个关键点。1、激发痛点；有的家长可能一时意识不到编程学习的重要性，这时需要我们再进行挖痛，现在是人工智能时代，未来会有越来越多的工作被机器替代，编程就是让孩子在掌握与机器对话的语言，未来社会需要的是什么样类型的人才，编程如何帮助培养孩子的创造力，让家长意识到编程学习的重要性，紧迫性！2、传递信心；家长还在犹豫，说明心里还有疑问，信任度不够，目标感不强。这时，咨询师可以再次强调机构的背景，实力，以及给家长看真实的案例，重复产品的价值，以此来增加信任感！咨询师要给家长传递信心，让家长看到一些孩子学习编程后的美好画面！XX学生学习编程以后参加了哪些比赛，以科技特长生身份进入XX学校，往期还有的学生坚持学习最终通过之前的信息奥赛保送了**.....3、 适度承诺在成交环节，咨询师也可以在机构允许的范围之内，给家长适度承诺以快速成交。这时，咨询师可以对家长说：“XX妈妈，我们理解您的心情，不太确定孩子是否能坚持学习，您看这样，您今天先交个4节课的试学班费用，4节试学课以后看孩子状态，孩子愿意继续学再报班。4、设置期限。有时候在长期班沟通的过程中，经过咨询师的高效沟通，一份部分家长都会现场掏钱。但是不可避免的是依然有少部分家长无法现场交全款，如果遇到这种情况，那一定记得收定金，定金越高越好！因为钱在哪里，心就在哪里。家长交定金了，说明报名意愿度还是很高的！这时，咨询师要给到明确的补款截止日期，并且可以承诺，在X月X日之前补齐，机构将赠送一份价值XXX元的XX礼品，以促使家长补齐尾款！如果价值呈现已经做得非常到位了，有些家长还是在犹豫。这时，我们需要了解家长的抗拒点在哪里？是价格问题，还是担心效果问题，还是什么问题。如果咨询师摸不准家长的疑虑，那不妨真诚地沟通寻问，再针对问题想应对方法，解答家长的疑惑。

5.少儿编程这么火，如何选择靠谱的少儿编程机构，我有几个良心建议

现在社会最缺乏的就是人才，让孩子成为一个优秀的人，是每个家长的期望，现在家长非常注重孩子培养，为孩子报各种各样的培训班、兴趣班、辅导班。从孩子出生，到孩子走向*校门，琴棋书画各种技能充斥着孩子的生活，而少儿编程作为市场上一个火热的项目，孩子有没有必要去学习，我将带领大家去了解一下少儿编程，给大家一些良心建议。少儿编程发展迅速原因？随着第四次工业革命的到来，人们生活水平不断提升，人工智能成了这个时代的代名词，各种人工智能产品也如雨后春笋一般应运而生如无人驾驶汽车、智能医疗、智能语音等，而在这些人工智能产物的驱使下相信未来人工智能将是一个大趋势，在这个大趋势里假如你不了解人工智能，可能像你现在不会玩手机一样尴尬，所以大量的家长为了不让自己的孩子被时代淘汰，就会给孩子报各种编程班进行学习。现在的支付宝的马云，苹果的乔布斯，微软的比尔盖茨这些世界大亨都与互联网行业有关，如果我们从小就开始学编程，就能在快速发展又易于创业的互联网行业捕捉到成功的机会，微软现任的CTO萨蒂亚说过："计算机科学能够打开这个世界上*的机会--到一流公司拿高薪工作的机会，到最活跃的IT互联网行业创业的机会，成为企业家的机会，成为世界首富的机会"少儿编程到底是学什么少儿编程学习是把原来复杂的英文代码编程语言转换成图形化指令化模块化的方式，让游戏，情景动画，积木构件的形式呈现。旨在孩子九大能力的培养：观察力，想象力，创造力，逻辑思维力，问题解决，空间思维，判断性思维，序列与条件，调试操作能力。少儿编程并不是让他们成为程序员，而是要学会编程思维( Thinking)。编程思维是计算机科学解决问题的思维方式，能帮助我们理清思维过程，忽略问题细节，抽象定义问题，通过收集数据，从而解决问题。不管面对多么复杂的问题都能分解成一个个小问题，找到问题的关键和问题之间存在的关联，从而想办法将问题逐一解决，在这个过程中思维逻辑就显得尤为重要，这就是少儿编程教给孩子最重要的能力。课程的选择Kodu（酷豆）是微软公司所开发的一款专门针对儿童的可视化编程工具。他采用的编程语言与我们平常所了解的C#、Java、C++等语言完全不同，这款语言在编程过程中完全不需要敲击代码，而是基于图标和拖拽，也是针对儿童所专门设计。仅需使用鼠标和键盘拖拽，便可设计一款场景丰富，且其中逻辑复杂的游戏软件。Google Blockly是谷歌基于web所开发的可视化程序编辑器，与kodu相同也是可以通过模块拖拽的方式来快速构建程序。Swift 是适用于iPad的一款创新 app，让你能以互动有趣的方式来学习 Swift。Swift是苹果开发的用于搭建基于苹果平台的应用程序的语言。与其他软件不同，Swift 可应用于ipad，并主要应用于苹果平台。Scratch是一款由麻省理工（MIT） 设计开发的少儿编程工具。在设计时mit就针对8岁孩子的认知水平，对界面的喜好等各方面做了相当深入的研究和颇具针对性的设计开发。是现在进行少儿编程教育的主要教学应用。现如今国内进行少儿编程教育培训机构中大多都有针对scratch的教学。使用scratch学习编程的好处是使用者可以不认识英文单词，也可以不使用键盘就进行编程，构成程序的模块由积木形式来展现，用鼠标拖动指令模块到脚本区域即可进行编程。是我比较推荐的。网上授课好还是课堂好如果孩子自制力比较强，并且家长没时间，可以选择线上培训。年龄过低的小朋友*选择线下，因为他们专注力和自制力较差，在电脑前规规矩矩坐半小时都很难，更别说听课了，线上课程容易失去兴趣。关于几岁开始学编程你能在哪个行业把工作做好，甚至发展成事业，与早期学的是什么课程、什么专业，并不存在必然联系。少儿时代是打牢基础的关键时期，提升自己能力很重要，学好编程不仅能提升逻辑思维，还能提升语数外成绩。有了扎实的基础知识积累，孩子有了兴趣，啥时候去学编程都不晚，如果孩子是零基础的，建议从Scratch编程语言开始入门，这是一款最为专业的少儿编程语言。不用会英语，4岁以上的孩子就可以学习，而且孩子们都爱学。关于价格和少儿编程机构选择市场上编程课的价位差别很大，家长需要货比三家，不止学费，家长还要购买学习用品。线上还是线下都要给孩子准备一台电脑。如果学的是机器人编程，有可能购买成套的积木工具箱，动辄几千元，所以我们在选择培训机构时候应该了解他们机构老师是不是专业的，对儿童的编程系统性理解是否足够，在观看他们的课程是否有趣，对孩子是否有吸引力，是否符合孩子年龄的认知特点，建议大家还是选择*的培训机构。极客晨星，极客晨星少儿编程是国内*的少儿编程培训机构，拥有完善的教学体系，专业名师，为*4-16岁青少儿培养孩子的逻辑思维能力、想象力和创造力、综合*能力，他们的体验课是免费的，有孩子的都可以先让孩子体验一下。

6.机械优化设计大作业:平面连杆机构的优化设计，用C语言编程!

计算 f(x1,x2)=x1^2+2*x2^2-4*x1-2*x1*x2 的无约束极值，初始点x0=[1,1]。/*tt ---- 一维搜索初始步长ff ---- 差分法求梯度时的步长ac ---- 终止迭代收敛精度ad ---- 一维搜索收敛精度n ----- 设计变量的维数xk[n] -- 迭代初始点*/#include#include#include#include#define tt 0.01#define ff 1.0e-6#define ac 1.0e-6#define ad 1.0e-6#define n 2double ia;double fny(double *x){ double x1=x[0],x2=x[1];double f;f=x1*x1+2*x2*x2-4*x1-2*x1*x2;return f;}double * iterate(double *x,double a,double *s){double *x1;int i;x1=(double *)malloc(n*sizeof(double));for(i=0;i=ad) { t=-t; a[0]=a[1];f[0]=f[1]; } else { if(ia==1) return; //break t=t/2;ia=1; }}for(i=0;;i++){ a[2]=a[1]+t; f[2]=func(xk,a[2],s); if(f[2]>f[1]) break; t=2*t; a[0]=a[1];f[0]=f[1]; a[1]=a[2];f[1]=f[2];}if(a[0]>a[2]){ a1=a[0]; f1=f[0]; a[0]=a[2]; f[0]=f[2]; a[2]=a1; f[2]=f1;}return;}double lagrange(double *xk,double *ft,double *s){ int i;double a[3],f[3];double b,c,d,aa;finding(a,f,xk,s);for(i=0;;i++){ if(ia==1) d=(pow(a[0],2)-pow(a[2],2))*(a[0]-a[1])-(pow(a[0],2)-pow(a[1],2))*(a[0]-a[2]); if(fabs(d)==0) break; c=((f[0]-f[2])*(a[0]-a[1])-(f[0]-f[1])*(a[0]-a[2]))/d; if(fabs(c)==0) break; b=((f[0]-f[1])-c*(pow(a[0],2)-pow(a[1],2)))/(a[0]-a[1]); aa=-b/(2*c); *ft=func(xk,aa,s); if(fabs(aa-a[1])<=ad) if(aa>a[1]) { if(*ft>f[1]) else if(*ftf[1]) else if(*ftf[1]) return aa;}double *gradient(double *xk){double *g,f1,f2,q;int i;g=(double*)malloc(n*sizeof(double)); f1=fny(xk); for(i=0;i=ac)&&(fabs(g2[i]-g1[i])>=ac)) if(ib==0) fi=*ft; if(k==n-1) { int j; xk=xk1; for(i=0;ifi) xk=x0; return xx;}void main (){ int k; double *xx,f; double xk[n]=; xx=bfgs(xk); f=fny(xx); printf("\n\nThe Optimal Design Result Is:\n"); for(k=0;k

7.没基础学习网络编程难吗?顺便推荐个好的培训机构来

学网络编程不错啊，有发展前景。支持你。。。。我是高中毕业啊，也是去学了网络编程，现在也毕业出来了。关键是看自己是不是真的有兴趣，并且也要找个合适的网络编程课程来学，这些方面的都是有不同基础门槛的，自己学历不好，没什么基础，就找零基础开始教学的课程嘛，我当时找学校也找了蛮久的，不过还好找到个适合的，就是深圳华夏软件，那里是一家直营的培训学校，他们就有从零基础开始的课程，开始我以为会难，但是学了之后才觉得，也并不是很难，偶尔有不好理解的地方，都去找老师解决，那里的老师都很热情哦，只要老师在，啥时候去问问题都耐心帮你解决，我就觉得这点很好，我很喜欢，楼主你不妨也去看看。。。。

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