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武汉市幼儿英语学习(少儿学习英语的几个技巧)

发布时间: 2022-11-13 13:24:00

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1.少儿学英语想干什么?

其实在国内有很多家长是比较存在攀比的心理,大部分人是这样,为了“不输在起跑线”。被动去让孩子学习英语,其实不然,孩子学习英语是为了将来出国考试或者移民;也是为了将来在国内升学考试。总之少儿学习英语起步越早越好,不管是在在将来的国内考试,还是留学等,都能打下坚实的基础。

2.学和不学自然拼读有什么区别

很多家长存在一个误区,我家孩子不学自然拼读,也一样能学习英语,是没错的。学习自然拼读的,是可以在很短时间内掌握多达10万个单词;学了自然拼读的是要掌握达180多条规则,也能快速掌握很多的阅读;学了自然拼读是可以每年都去记住和掌握2000多个新词汇单词等;只要是没学自然拼读,自然就达不到以上的一些能力。

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3.能提升英语水平的动画片

在国内有个比较严重的问题就是,许多的家长英语水平不行,没办法自己教授孩子的英语水平,下面这些动画片是可以帮助孩子提升英语水平的一大助力。《蓝色小考拉》除了能学习到英语,还能学到很多简单的生活用语和基本礼仪。Maisy 小鼠波波画面简单,色彩感好,堪称0基础英语启蒙动画片。《米奇妙妙屋》《爱探险的朵拉》《查理和罗拉》等都是少儿学习英语很好的教育动画片。

4.少儿学习英语的几个技巧

孩子在学习英语的时候,也是需要有一定的技巧才能更好的学习英语,家长在辅导孩子学习英语的时候可以让孩子通过试听模仿,加强口语训练;同时在任何场景下不定时向孩子提问一些简单的英语问题等,培养孩子逐渐养成留意身边英语的好习惯;还可以利用手头英语资源加强孩子的记忆和理解学习。

5.少儿英语教育的原则

小孩子是在使用过程中去慢慢的学习语言的。它不能理解为先去学好语言,再用语言去表达自己的思想情感的,而是通过一边学习一边使用,去不断摸索的。它不但学习到语言手法,更是学习到语言的非语言手法。可能有些绕口,但事实如此。因此,在教小孩子学习英语的时侯,家长、老师应该着重传授语言的功能,以及表达的各种手法,为孩子提供优越的语言环境,培养孩子运用语言的能力。除过这些,还应该注意下面几个方面,语言环境,语言学习顺序,师生关系。

6.少儿英语的学习的重视度

为什么会建议孩子在上学前接触英语呢,不管是小孩子还是大人对于学习都是有个适应期和过渡期的,那么在上学前就让孩子学习英语,是为了让孩子在上学后学习英语不会感觉到陌生,一旦感觉到陌生,孩子学习起来是吃力的,也会导致对学习英语失去兴趣的,上学后的英语教育只是众多科目中的一个,而老师上课也是一个老师面对这很多个学生,老师一对多,精力始终是有限,很难做到分配平衡,且课堂纪律也难以保证。容易导致教育资源分配不平衡,孩子上课情况很难掌控,实际学习有效时间和有效内容会打折扣。

7.小孩哪个阶段适合学英语

少儿的各个阶段有各个阶段的学习重点,不太一样。12岁之前就是语言学习的黄金期,12岁之前的所有语言都会被当成母语来学习。要把握几个阶段0-2岁的语言静默期,最重要的是听声音信号,听英文儿歌、英语韵文,完成大量输入。2-4岁的阶段,解决声音信号极其意义之间的对应,通过看英文动画片就能解决。

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