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长沙护理专业的学校长沙市专科批护理专业学校

发布时间: 2024-07-22 09:22:54



长沙护理专业的学校长沙市专科批护理专业学校

2024长沙排名前八的护理专业学校有:衡阳市潇湘卫生中等专业学校、长沙建康技工学校、长沙医、长沙卫生职业、邵阳、长沙医药、益阳医学高等专科学校、益阳市卫生职业技术学校。

一、2024长沙排名前八的护理专业学校一览表

排名

护理专业学校名称

护理专业学校地址

1

长沙医

 

2

长沙民政职业技术

 

注:以上护理专业学校排名是 卫校网根据网友在本网的关注度进行排名,仅供参考

二、2024长沙排名前八的护理专业学校简介

心理咨询系创办于2005年,是湖南省高职院校独立设置的*个心理咨询专业,2012年被评为湖南省职业教育"十一五"重点建设精品专业。2015年成为湖南省卓越校建设项目社会管理与服务专业群的重点专业。2016、2017年获得学校"金牌就业专业"荣誉。

本专业培养的学生应在专业能力和职业素质方面达到*心理咨询师行业标准,具有心理测量、心理诊断、心理咨询、心理健康指导和心理培训等专业知识、技术能力与职业素养,拥有社会情怀,能够胜任心理机构的心理咨询人员、社区与中*心理辅导员、心理咨询师、心理训练师、早期教育指导师与幼师、心理健康教育老师、心理健康教育教师、EAP专员等。

课程体系

从培养学生实践能力的角度出发,心理咨询专业建构了循序渐进、步骤严谨、制度完善的"三段四类两融合"的实践教学体系。基于行动导向的"三段",即专业基础认知实践-职业素养养成实践-专业综合深度实践;四类即课程实践+义工实践+项目实践+毕业实践;两融合指教师发展与学生培养两融合。在三年三阶段的实习实践过程中,课程实践和义工服务穿插其中。三年的实践教学过程中,专业化与职业化过程层层递进,不仅*了学生实践能力和综合素质的提升,而且还有效促进了学生的就业力。模型具体运行模式:

●专业核心能力

具有适应环境并具备较强的心理承受能力和学习能力,具有与特殊群体交往和沟通的能力;具备心理诊断的能力;具备心理辅导与心理咨询的能力;具备心理测验及分析、解释的能力;具备心理健康教育与心理培训的能力等。

●专业主要课程

专业基础课程:普通心理学、心理卫生学、发展心理学、社会心理学、人格心理学、心理学流派、社会调查与数据分析等。

专业技术课程:心理测量、咨询心理学、临床心理诊断、心理咨询实务、教育心理学、团体心理咨询等。

专业拓展课程:自我认识与沟通技巧、自闭症的康复与治疗、早期教育综合课程、人员素质测评、心理治疗新方法、性心理健康教育、犯罪心理学、活动策划、户外拓展训练等。

专业实训课程:专业见习、专业基础实训、专业综合实训、阶段性实习、毕业实习与毕业设计等。

 

就业面向

两个工作方向:心理健康促进服务与心理潜能开发工作。

三大行业领域:心理咨询行业、教育行业、社会工作服务行业。

就业岗位:心理咨询师(含EAP)、心理训练师、心理培训师、早期教育指导师与幼师、心理健康教育老师、社会工作师。

 

专业实习与实训

建设了国内*的校内实训室:心理实训体验中心(配备沙盘治疗、音乐治疗、团体生物反馈治疗设备)、心理测评中心(配备从幼儿、中*到老年各个年龄阶段的心理评估与诊断系统软件)、感觉统合训练中心(多感官综合训练室、孤独与多动障碍干预设备),个体心理咨询中心、团体心理咨询室、心理宣泄室等。与40多家行业机构建立了长期稳定的合作关系,充分满足了专业学生的实习实训要求。

 

校内专业实训室

部分校企合作单位

社会服务

心理咨询专业以适应市场需求变化的人才培养方案为依据,立足于"专业+行业机构+师生员工"的工学结合人才培养模式,以"三段四类两融合"的创新务实的实践教学体系(课程实践+专业见习与实训+义工+隐性课程+寒暑假实习+阶段性实习+ 毕业实习+现代学徒制之实务导师)为基础,以打造"学习+教学+社会服务+科研"四维一体的高素质教学团队为重任,以培养具有心理测量、心理诊断、心理咨询、心理健康指导和心理培训等专业知识和技能,具备一定职业素养,拥有社会情怀,能够胜任心理咨询师、心理健康教育教师、EAP咨询师等工作岗位的高层次人才为目标,搭建了具有"服务"与"培养"双重身份的社会服务模式。 

老师带学生在长沙心灵花园工作站、长沙特殊教育学校开展活动 

老师带队蓝宇机构"爱的桥梁"活动项目

老师带队学生服务汶川灾民 

老师带学生服务汶川灾民、服务理县残疾人 

老师带领学生给长沙市民作婴幼儿心身发育评估 老师带学生在长沙市第四人民医院开展服务

 

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