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沙盘对一些儿童神经症,如遗尿症、厌食症、运动性、儿童注意缺陷多动的对照研究等同样有着积极效果。国内部分学者对沙盘在儿童的也进行了探讨,证实沙盘对儿童有着积极作用。由上可见沙盘作为儿童心理的有效手段,有着广泛的临床适应证。沙盘在心理的应用随着沙盘理论和实践的日趋完善,沙盘的对象已不再局限于儿童,而被广泛应用于的心理中。国内外许多研究表明沙盘能有效地的各种心理如症、边缘型人格、与酒精依赖、人格失调和自恋型人格,以及各种身心等。

沙盘的优势: 无论在自我成长,家庭教育,亲子关系以及婚姻家庭领域,沙盘都具有其他心理学技术无可比拟的优势。作为心理学领域有影响力的技术之一,它易,易操作,用途广泛,适用于各个年龄层次及社会组织。 1、我国政策支持:我国要求各大中*、相关职能*配套沙盘室及心理; 2、简洁:沙盘技术入门快,易于上手; 3、快:通过沙盘技术可以快速的释放压力; 4、应用领域广:可以广泛应用于不同行业、全年龄段人群

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由于潜意识经常被意识中的检查机制所压抑,所以人们虽然被其影响,但是很难真正观察到它们的存在,除了的"联想"、"释梦"以及"移情分析"以外,无意识水平上的沙盘是在无意识与自我之间,搭建一种更为本质、确定的桥梁。正如哈里特.弗里德曼所说"沙盘提供了通往无意识的途径"。

培训行业存在的问题: 1、认识化的语言对于解决问题与决策的重要性,从而更有效地沟通、合作; 2、了解团体问题引导工具(提问技术); 3、了解如何来搜集、排序、组织、分析与确认数据、信息、与知识(决策与分析模型); 4、了解如何在紧急状况与时间压力下理性地处理问题与决策,并良好的结果(冲突与压力应对); 5、学会通过提问引导技术来加强思维逻辑,并在团队内激发更多的创意; 6、沙盘推演中的思考模型,分析模型,决策模型在企业中的实施与应用; 7、了解到如何才能处理问题的确定性,并尝试性错误。

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我觉得沙盘个案督导需要有一定的步骤,以便、逐步、由浅入深地分析和。否则,经常出现的情况是,督导师、师和团体督导参与者,总是被美轮美奂的沙盘意象所吸引,地谈论着,却忘记关注来访者本人的内心;或者师讲述个案工作时信息零散、毫无条理,还要常常打断思路跳回去补充说明,甚至把不同来访者的信息搞混淆了(这也可见师整理个案的必要性以及其程度和专业素质)。况且,督导也是有时间设置的,是要付费的,所以要尽量在设置之下一些为好。更重要的是,督导师需要基于师的介绍,根据自己的理论和,逐步勾画出对来访者内心和整个个案工作的理解和分析,如果师的介绍太混乱,会影响督导师的分析。

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