重庆环帝锦辉青少年素质教育学校怎么样

重庆锦辉青少年素质教育基地是一所致力于青少年行为矫正和心理辅导的个性化素质教育机构。它隶属于重庆锦辉拓展训练有限公司,成立于2007年,占地面积110亩,位于重庆市主城沙坪坝区中梁镇。该基地拥有多媒体教室、文化课辅导室、心理咨询室、篮球场、足球场、塑胶运动场、消防演练室、地震演练室、学生食堂、图书馆、文化长廊、宿舍、农业实践基地等设施,校园环境优雅。同时,基地还建立了军教、教务、行政、财务和后勤等管理机构,并配备了长期稳定的大专以上和相关专业教育教学经验丰富、业务能力强、有责任心的教师队伍。

*青少年叛逆、网瘾、厌学等心理咨询热线:毛老师17707231501

重庆环帝锦辉青少年素质教育学校介绍

重庆环帝锦辉青少年素质教育基地,是一所对8岁至18岁有沉迷网络、厌学、懒惰、亲情淡漠、离家出走、自控能力差、早恋、轻微不良行为等行为的困惑青少年,进行正规化辅导的教育培训基地。座落于重庆市沙坪坝区中梁镇龙泉村,依山傍水、环境优美,总占地110亩。

基地拥有篮球场、足球场、塑胶运动场、多媒体教室、心理咨询室、消防演练室、地震演练室、图书馆、文化长廊、劳动实践场地等;拥有一支有大专以上学历和相关专业资质,有奉献精神、有爱心、有责任心的教师团队;拥有一支集教育*、心理咨询*、家庭教育指导*、法治教育*等方面的顾问团队;还拥有一支来自教育战线的老校长、老教师,来自公、检、法战线的老劳模、老干警和来自社会各条战线的爱心人士共同组成的25人的"五者"志愿者红梅帮扶队。

基地成立了特设党支部、关心下一代工作委员会和康玲工作室。设有由*广电重庆广通家庭教育电视专区和重庆市沙坪坝区教育学会联合颁发的"智慧家庭教育服务站",由*关心下一代工作委员会、健康体育发展中心和家庭教育*行组织委员会颁发的"家庭教育指导服务站"。

基地始终秉承"改变一个孩子,幸福一个家庭,和谐一方社区"的办学宗旨。针对困感青少年的特点,从心理健康、行为矫正和家庭教育三个维度,初步形成了困惑青少年教育-套"6+3+N"的课程体系 ,为学生铺设一-条健康成长之路 ,为家庭搭建一座亲子幸福之桥 .为社区营造一片平安和谐之园。

★招生对象★

8岁-18岁的早恋、沉迷、厌学、游戏、懒惰、亲情淡漠、离家出走、自控能力差等行为习惯的青少年。

★课程设置★

行为习惯矫正、心理素质教育、心理健康教育、感恩教育、道德教育、生命教育、礼仪教育、法制教育、国学教育、劳动教育、军训练、团队拓展、音乐(红歌)、文化辅导、兴趣特长培训、职业生涯规划等课程。

★管理方式★

对学员针对性的系统化训练。

★培养目标★

培养学员的学习兴趣,增强素质,挖掘潜能,学会做人、学会感恩、学会做事的能力,改变他们的坏习惯,成功帮助*多个省市自冶区家庭走出孩子成长的困境。

★个性方案★

对学生全程个性化素质教育,对每一个学生进行诊断测评、匹配适合的教师及教官、量身定做个性化的教学方案,整合青少年心理健康、行为习惯矫正和家庭教育形成了一套完整的课程体系,帮助学生改变行为习惯和思想教育。

★*服务★

1、郑重承诺:24小时轮流值班,不打骂孩子,签订安全协议,*安全。

2、心理咨询师是一对一心理辅导;为每个班级配备—名班主任,辅导学生文化课程。

3、学生宿舍配备有教官,长期与孩子同吃、同住、同学习、同训练。

4、孩子结业后,学校会对孩子进行后续回访,若孩子出现返弹,学校承诺不收取家长培训费,直到孩子18岁。

5、为学生提供终生的生活、学习、工作指导服务,协助家长和学员解决今后任何时候工作和生活当中的心理困惑,成为家长和学生的良师益友。

6、素质考核结业后孩子可回到原校继续完成九年义务教育,费用按重庆市九年义务教育正常收取。另结业后的学生根据家长和孩子需求,可推荐孩子到较好的技术院校就读汽修专业、幼师教育、护士专业、轨道交通专业、计算机专业、电子应用技术专业等,学费自理。

教育模式

6+3+N教育模式

6个教育目标

认知理解 爱国情怀、价值体系、集体意识、组织观念、家庭关系、亲情观念

精神品格 自理能力、 自立精神、热爱生活、责任担当、自律自控、自尊自

知识运用 发现问题、设立课题、资料搜集、开展研究、解决问题

创意创新 掌握技能、 思维突破、信息整合、优化创新

学习动力 学习信心、 学习兴趣、学习目标、学习计划

生涯规划 理想建立、 短期目标、实施计划、动力强化

3个阶段教育

N个*课程

*青少年叛逆、网瘾、厌学等心理咨询热线:毛老师17707231501

特色课程

军事训练

通过严格的军事训练,学习军人礼仪,培养军事素养,磨炼骄躁脾性,提升意志力,磨炼坚韧的心性,养成礼仪新习惯。

心理辅导

让孩子们在参与心理辅导的过程中能够得到适应、改善和成长,解决学生的心理困惑,促进学生心理健康发展, 学会适应环境和处理人际关系,塑造健康人格。

国学教育

了解传统经典中的"仁义忠恕孝悌礼信"的道德观,了解*传统文化中的核心价值体系,健全孩子们人格,将国学经典的种子埋在心里。培养孩子们的古典文化底蕴和优雅情怀,从经典中汲取营养,用经典智慧的钥匙开启现代各知识的宝库。

法制教育

增强学生法治意识和自我保护意识,让学生养成学法、懂法、用法解决问题.和遵守*法律法规的好习惯,促进综合素质提升和发展,树立和维护校园良好的和谐的学风。

生命教育

通过学习使孩子们了解急救的基本知识和常用方法,提高孩子的急救技巧,培养孩子的自我保护意识,珍爱生命。

劳动教育

通过劳动教育能够为学生树立正确的劳动观念。具备基本的劳动技能,提高实践能力,让学生养成良好的劳动习惯和品质,认识到热爱劳动、热爱劳动人民的价值。

感恩教育

培育感恩意识,学会感恩。感念母亲的养育之恩、师长的教育育之恩、感恩家庭、学校、*,感恩生命中每一个遇到的人。以平等的眼光看待每一个生命,尊重每一份 平凡普通的劳动,也更加尊重自己。怀揣感恩之心,心地坦荡,胸怀宽阔,自觉自愿地给人以帮助,助人为乐。

特色活动

文娱活动

开展文体娱乐活动,帮助学生放松身心,保持愉快情绪,促进身体健康,更好的生活学习,同时拓展自己的视野和知识领域,培养学生爱集体、勇敢活泼的优良品质。

亲子活动

通过有趣感人的亲子活动,促进亲子关系的健康发展,促进沟通交流能力,更好地挖掘开发出孩子的潜能。促进孩子身心的健康成长。

拓展活动

通过拓展活动增强团队合作意识,重新认知自己,认知他人,增强团队创新意识,培养学生良好的沟通与倾听能力、学习的主动性和个体责任感。

五心培育.重塑孩子健康身心

环帝锦辉教育教务中心发现,处于成长困惑中的青少年往往表现出网瘾、早恋、叛逆及厌学等行为,而这与孩子们5种基本人格素养的缺失有关。一个身心健康的人往往具备"自律心"、"自信心"、"忍耐心"、"进取心"与"同理心"。 "自律/自信"代表自我的"约束/舒展","忍耐/进取"代表自我对环境的"静观/期望",而"同理心"是沟通自我与环境的桥梁。充分获得这些素养,将有效解决困惑青少年的诸多问题。

*青少年叛逆、网瘾、厌学等心理咨询热线:毛老师17707231501