报考必看：如何考取语言训练师证考证怎么考

     报考必看：如何考取语言训练师证考证怎么考在人与人交流日益的，语言训练师作为帮助人们语言能力、沟通的人员，发挥着不可或缺的作用。如果你热衷于帮助他人突破语言，展现自信风采，那么考取语言训练师证书将是你实现梦想的重要契机。下面为你详细介绍报考语言训练师的报名时间及流程。

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那么，在孩子语言干预路上，你踩了几个坑呢，一起看看吧! 1，忽略沟通意愿的重要性 语言是日常生活中非常重要的交流工具，能够很好的表达我们的意愿，同时了解到别人的意愿和需求，但是对于有交流的孩子来说，语言却是他们难的一种工具。 　　怎样帮助孩子来语言呢，首先要孩子与人交往的和意愿，也就是孩子的沟通意愿。不管孩子用什么样的进行信息的传达，都要给予孩子相应的回应和答复，让孩子体会到与人交往是一件愉快的有意义的事情，同时，帮助孩子理解语言的功能也是至关重要的。 2，认为语言训练和思维认知能力毫无关系 　　孩子在语言交流的时候，不会过多的考虑别人的感受，不管别人是否爱听，反应如何，自己想说什么就说什么，也不能围绕着一个主题的谈话，造成这种表达内容和表达上的"非社会化"现象的原因其实是儿童极端自我中心化的思维。 　　语言和思维的关系密不可分，语言表达能力受思维发展水平的制约。自我中心化的思维，制约了儿童的语言表达，同时也影响了儿童的社交发展。 　　因此，家长在对孩子进行语言训练的时候，一定要注意同时孩子的认知能力，将语言训练和思维认知训练结合起来，改变孩子"自我中心化"的思维，同时，孩子的抽象逻辑思维能力，把握事物的内在逻辑关系，学会从的角度思考问题、解决问题，孩子的社会交往能力。 3， 忽视了"非语言"表达的重要性 　　正常人之间的沟通包括语言沟通和非语言沟通，纯粹的文字沟通只占据很小的一部分，绝大多数是通过语气、语调和(比如表情、眼神、手势和姿态等)传递和并理解信息的。 　　很多的语言本身比的孩子，他们也无法沟通中的非语言内容以自己的谈话内容，同时，他们也不理解别人的谈话内容，所以无法发起和维持话题的进行。因此，我们对孩子干预时要注重非语言能力的发展，多使用眼神、手势、表情来跟孩子沟通互动，孩子的沟通能力才会真正。 4，宠溺和照顾，剥夺孩子语言沟通需求 由于父母的照顾，儿童的很多需求在没有运用语言的情况下就了，儿童失去了学习和使用语言的机会。 要走出这个误区，需要父母把表达沟通的需求还给孩子，再把语言工具教给他们，上面提到，孩子常以"自我中心式"的发音和来表达自己的需求，家长凭借着自己对孩子这种不正确表达的理解，给予给孩子他们所期待的反馈和回应，从而强化了他们不正确的非语言表达行为，助长了他们的自以为"正确"的。 停止的关照和宠溺，让孩子用正确的语言交流提出自己的想法，促进他们正确使用语言的动机，坚持下去，才会有结果。

语言原则与，语言训练师必看 语言原则 1.是种动态而进行的。 2.是种双向而非单向的历程，师由示范及扩展儿童的反应，促发儿童的学习，儿童亦能在开放而包容的使用，练习新的语言形式。 3.并不限于在室或教室里进行，只要有人际互动时，任何人、任何时间、任何均可进行。 4.家庭在语言的中占有重要的角色，父母是主要参与者，应鼓励指导其能统整语言活动到儿童的日常例行活动之中。 5.语言是因人施教的，没有一套适合所有儿童的法，每人有自己的优、弱点，计划与也有所别。 6.语言是整体性，而非片段性的，所以活动应能导向语言内容、形式、及使用上的统整。 7.语言必需是与生活有关联而具有意义的，能提供结合结构性及自然性的活动，使不同的语言形式能得以示范练习。 8.语言不是速成的，也没有任何简易引导，以免以偏概全。

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孩子口吃的主要 1. 起始音困难 2. 发音重复，拖长音节 3. 说话之前构音的性运动过多 4. 说话前的极速呼吸，说话速度突然改变等。

有多少家长，是因为孩子迟迟没有语言去看的？ 据小星所知，不在少数！ 虽然在孩子的中，都说语言不着急、慢慢来、其他能力上去语言肯定就出来了…… 但怎么可能不急？！ 翻遍干预指南，教孩子发声的训练寥寥可数。 而，我们讲解基础发声放松训练。 发声放松训练 发声放松训练是通过声带打嘟的使孩子的发声放松，为自然舒适的嗓音奠定基础。 要领： 打嘟前深吸气，打嘟时自然闭合，既不能过紧也不能过松。

报考必看：如何考取语言训练师证考证怎么考 成为一名语言训练师，不仅能够实现个人职业价值的，还能为社会的语言教育和特殊教育事业贡献自己的力量。通过了解报考时间、流程并付诸实践，相信您一定能够顺利考取语言训练师证书，开启职业生涯的新篇章。让我们携手共进，为语言教育和特殊教育事业的美好未来而努力奋斗！