江西省早期教育指导师证怎么考多久下证

早教指导师是用现代教育观念和科学对0～3岁婴儿的父母进行护理指导和教育的专业人员。 人的幼年时期是人脑发展迅速的时期，也是可塑的时期，是儿童身心健康成长的关键期。良好的早期教育能使幼儿智商不同程度地，使其智力充分发展，为以后一生的发展打下良好的基础。早期教育受到人们的，成了教育发展的新趋势，也为早期教育的发展创造了有利条件。

为一名蒙台梭利，我们的选择是明智而幸运的。看似平淡无奇的工作，点点滴滴，都会对孩子们的未来有着潜移默化的影响，在蒙台梭利教室里，，孩子，教具（工作）是必不可少的，认识教具，理解教具，蒙台梭利就不能只用看的，或是从书中去研究，或是听别人，他必须花时间作每一份教具，从中去体会其困难或趣味性所在，并且试着去揣摩儿童对教具可能产生的影响。要有足够的耐心，愿意像儿童一样也反复操作。蒙台梭利不是演说家，跟随儿童，他是一个引导者！ 三、培训对象：1、幼儿园骨干蒙氏2、幼儿师范类学生3、护理、训练等相关职业人士4、其他一切对蒙氏教育感的职业人士5、投资做蒙氏教育机构人士。

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据统计，20世纪90年代以来，我国早期教育在家庭教育总支出中约占1/3，明显高于家庭收入的增长，也快于国内生产总值的增长，已成为消费热点。早期教育指导师作为一门新兴职业，有着十分广阔的就业前景。育婴师、保育员、家政保姆已远远不能适应社会的需要。市场在呼唤一种新的职业–早期教育指导师的出现。

但幼儿队伍存在着数量不足、不高、结构不合理、人员不等诸多问题，持有专业资质证书的缺口很大，严重制约幼儿教育事业的健康发展。如何加强幼儿专业队伍建设、已成为目前门工作计划中的首要任务。 蒙特梭利”还不一样？确实很不一样！我国蒙特梭利教育的发展是建立在市场大量需求的基础上，因此建立起来的蒙特梭利培训机构主要以市场需求为主要目的，随着蒙氏的需求量不断，加之幼儿的市场流动性强等因素，低成本，周期短的蒙特梭利培训迅速发展。同时，在这个发展中我国对蒙特梭利的并无统一，蒙特梭利的准入门槛也相对较低，这些因素共同了我国本土的蒙特梭利培训体系水平较低。因此我觉得选择对的导师重要！真正的导师才能把精髓融会贯通，做到有效正宗。对比了美国和蒙特梭利，我还是选择了蒙特梭利！

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江西省早期教育指导师证怎么考多久下证， 早教指导师，面对0～3岁宝宝成长发展的“”师，清晰0～3岁宝宝身心理发展规律，了解宝宝生活护理的各个细节，能够指导父母在日常生活中创设宝宝生长的，对宝宝成长、发展进行科学的，预防问题的出现，帮助千万儿童在生命之初开始进行科学的潜能，极大宝宝发展！ 早教指导师，以潜能发展心理学为依据，提供专业科学的0-3岁宝宝成长服务，协助爸妈共同完成0～3岁宝宝成长方案，促进健康聪明的孩子多起来！ 蒙台梭利我国的需求蒙台梭利教育在我国的传播是从沿海至内地，从大城市到中小城市，从单位办园、私人办园到门办园，目前已遍及（2009年 11月，华夏爱婴蒙氏教育中心一个没有实施蒙氏教育省级区自治区市建立了蒙氏教学点）。但是，师资欠缺、师资不合格也成为大部分蒙氏园所发展的瓶颈。据估计，蒙氏师资人才缺口约 30万，而且已有的蒙氏合格率不足13%。

早资培训主要是学习和早教理论、自觉地运用早期教育理论指导自己的教学、教研等工作，既是社会对早的基本要求，又是早尽快熟悉胜任本职工作的基本途径，同时还是早工作、工作水平的不竭动力。

 江西省早期教育指导师证怎么考多久下证， 蒙台梭利教育的特点（1）以儿童为中心（2）不教的教育（3）把握儿童的期（4）扮演协助者的角色（5）完全人格的（6）尊重孩子的成长步调（7）混龄教学（8）丰富的教材和教具（9）摒除奖惩制（10）爆发式教学成果的显现蒙台梭利教育的领域内容（1）日常生活练习（2）感觉教育（3）数学教育（4）语文教育（5）科学文化教育 据统计，20世纪90年代以来，我国早期教育在家庭教育总支出中约占1/3，明显高于家庭收入的增长，也快于国内生产总值的增长，已成为消费热点。早期教育指导师作为一门新兴职业，有着十分广阔的就业前景。正规证书，可以查询。