海南省早期教育指导师证考试时间地点

早资培训主要是学习和早教理论、自觉地运用早期教育理论指导自己的教学、教研等工作，既是社会对早的基本要求，又是早尽快熟悉胜任本职工作的基本途径，同时还是早工作、工作水平的不竭动力。 蒙氏培训的内容包括：1、当前国内外幼儿教育研究状况及动态2、蒙台梭利教育法的创立，蒙氏教育观和儿童观3、幼儿日常心理分析及观察记录4、蒙台梭利教室设计与指导5、蒙台梭利教育与家长工作6、如何做一名合格的蒙台梭利7、小年龄幼儿自我控制能力及性的及实施8、幼儿生活自理能力及责任感的及相关活动的设计实施；9、幼儿期礼仪教育的教育及活动实施10、蒙台梭利幼儿社会性发展与教育。

?早期教育（early education）由对婴幼儿实施的教育。这是人生的启蒙教育，具有奠基的意义。0-7岁的是儿童大脑发育快的时期，如果这时能够丰富儿童的生活，针对儿童的年龄特点给予正确的教育，就能加速儿童智力的发展，为良好的行为习惯和个性品质的形成奠定基础。早期教育的原则和是以儿童早期发展理论为基础的。教育者不仅应考虑客观的教育要求，而且要十分儿童的成熟状况和发展的可能性。一般认为早期教育从儿童出生时即可进行。

海南省早期教育指导师证时间
我国每年约有1500到2000万新生儿，0～6岁婴幼儿约有1亿2千万人。他们大部分生活在家庭，散居在社区。他们的素质如何关系到儿童的发展、家庭的、的富强、社会的未来。我们要从科教兴国的战略高度和可发展的战略眼光来认识开展社区早期教育、出生人口素质的重要意义。?

就业前景：1．可以在幼儿园、亲子园、早期启蒙教育机构、社区早期教育单位，幼儿游泳馆，等相关单位工作。2．目前开放二胎政策，早教市场巨大，从业岗位剧增，待遇不断，家长早期教育，对早教职业都是利好。3．在居民社区开展早期教育室工作。4．入户指导婴幼儿潜能及早期教育启蒙。

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海南省早期教育指导师证时间， 20世纪90年代，儿基会将早期儿童综合发展项目列为优先领域，强调儿童的人生开端，这1战略性工作以家庭为中心，以社会为基础，通过有效成本控制进行。当前，我国早期教育已由原来的“品”转为现在的“必需品”阶段，而早教队伍存在着数量不足，不够的特点，严重制约早期教育事业的健康发展。 什么样的人可以来学习？ 1、父母（奶奶） 宝宝的养育者是孩子的任，做父母的有责任抚养好、教育好自己的孩子，不仅要给孩子必要的营养，而且要给孩子合理的“精神食粮”。你不学习教育，你怎么去教育孩子呢？全凭自己的理解去教育，是不负责任的，且对孩子的影响很大。 2、育婴师或从事母婴行业的人员 你的工作中只要到的是母婴，学习早期教育能为你的事业上锦上添花，现在的家长都非常孩子的教育，如果你是一位既能在专业上很过硬，在教育上还能为她支招和指导的工作人员，那么高薪已经在为你招手了。 3、热爱幼教，喜爱孩子为以后创业做

我国每年约有1500～2000万新生儿，0～6岁婴幼儿约有1亿2千万人。他们大部分生活在家庭，散居在社区。他们的素质如何关系到儿童的发展、家庭的、的富强、社会的未来。我们要从科教兴国的战略高度和可发展的战略眼光来认识开展社区早期教育、出生人口素质的重要意义。?

 海南省早期教育指导师证时间， 随着经济的不断发展，正在***建成小康社会的征程上，人们对于精神文化的需求也在不断，因此，教育出现向终身化发展的趋势;教育化发展趋势日益明显。一些幼儿园却忽视了学前教育对幼儿这方面的重要影响,他们不注意自己在孩子面前的形象,有时候在常规上会语言暴躁、,幅度大等情况,做一些不符合自己身份的不文明行为。天真、纯朴的孩子却看在眼里,记在了心里,跟着慢慢地学,这样下去,久而久之,就成了习惯。由此可见,作为幼师要有良好的道德修养,他们在教学和生活中的一言一行都将成为孩子的学习榜样,从而影响幼儿在幼儿时期就是否有良好的品德意识和习惯。幼儿学前教育是必不可少的，必须在社会、家庭、幼儿园等多方面的互相配合教育下才能达到的特殊工程。当前经济全球化，要求各国更多的熟悉贸易及生产和的人才，这就各国的经济发展与增长越来越依赖于本国国民的教育程度和文化素质，由此推动了教育的化发展趋势。