河北省*志愿规划师证报考条件/时间/费用

志愿规划师培训对象 一、与高中教育教学相关职业的人员,包括: ♦ 高中学校层、教务人员 ♦ 高中班主任及其他任课 ♦ 参与高中教学的其他教育工作者 二、从事教育教*研的研究人员,包括: ♦教育学者与教育学研究人员 ♦从事教育类相关工作的媒体人员 ♦教育与辅导从业人员

规划师的作用是什么 比一般家长熟悉各个院校的实际情况,了解学校的优劣。也熟悉报考规则,能避免入坑。志愿规划是在整个填报辅导的当中,能够带着家长和考生更好地去看见自己的性格特点,看见自己的优势特长。 志愿规划师可以带着孩子更清晰地去了解各个专业以及各专业背后所需要的能力,包括未来职业发展的可能性,在此基础上给到考生更大的事业发展空间,让他们看得更远,了解得更多,才知道如何去进行选择。

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做志愿规划师有钱途吗? 我们来算一笔账,我们设立一个基数,每年志愿填报季每位志愿规划师服务30人,以2020年人数来计算:1071万考生/30人=35.7万,说明至少需要35万名规划师。36个省份,那也就是说每个省份至少需要1万名志愿规划师。很明显这个行业现在还处在一片蓝海。 目前的规划师收入情况: 一线城市志愿填报服务收费在人均:1W-5W/人次; 二、三线城市志愿填报服务收费在人均:5000-1.5W/人次; 县级城市收费普遍人均不低于:3000/人次;

志愿填报市场越火爆,越要树立规范,还学术一片清静之地。志愿规划是一门含金量非常高的技术*,没有十年八年的沉淀很难真正其中的精髓。我来回答志愿规划师证分几个等级及证书含金量,再进一步讲,志愿规划的工作不仅仅是帮生填报志愿那么简单,而是要在填报之前运用职业规划的视角,从职业规划的高度为考生量身定制适合他们的生涯发展路线。

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河北省志愿规划师证报考条件/时间/费用, 志愿规划师,是从事为考生及家长进行院校及专业选择等进行规划工作的专业人才。 改革后,如何科学确定选考科目、正确了解专业所需要的选考*、如何控制志愿填报风险、报考技能型*还是学术型*、如何综合素质等一系列问题,将成为学生、家长和必须面对的问题。志愿填报的专业性、性更强,有志愿规划师的专业,能够让考生实力既定的情况下,更、更有效率的选择*和专业。 适合人群:一、与高中教育教学相关职业的人员,包括:高中学校层、教务人员、 高中班主任及其他任课、 参与高中教学的其他教育工作者。二、从事教育教*研的研究人员,包括:教育学者与教育学研究人员、从事教育类相关工作的媒体人员、教育与辅导从业人员。 如此势不可挡的新改革,带来哪些机遇和挑战?首先来看新的2点核心变化: ,在新下,取消文理分科,实施3+3或3+1+2。考生面临12-20种选科组合,而所选科目又直接与*能报的专业挂钩,这就要求广大考生,从高一入学开始,就需要开始思考:如何选科?如何做好志愿规划?新地区的家长,提前规划意识越来越强。 第二,在志愿填报上也有重大变化。由原来老下的院校名称+N个专业名称+是否调剂选项的志愿,改为了院校专业组和一校一专业的,在这种下,大大了考生报考难度。同时志愿填报数量急剧,原来老下,志愿填报数量在6-12个,而新改革后,院校专业组下填报数到45个!一校一专业下,填报数到112个!这种大大了考生选择的范围和难度。

志愿填报,这个和学生共同完成的。在普通高等学校中,招生的高校有2000+所,普通本科学校的专业设置数为740个,高职的专业数量更是达到了744个,数万志愿组合的方案,对任何考生和家长来讲都是非常复杂的要事。再有,各省份、各专业每年录取提档的具体分数均会有所浮动,如何根据考生分数去可填报的院校及专业,这是一门技术活挑战的是,新之后基于选科组合,对应分数与可填报院校位次的,呈现出相当的不确定性,其技术难度大大。

 河北省志愿规划师证报考条件/时间/费用, 目标专业的成本与未来职业的预期收益的关系,这是从投入与产出的角度着眼。成本通常应该包括个人的精力、、金钱和时间等等。如果完全不对未来职业的预期收益做必要的研究,志愿的填报自然也会流于盲从。与专业对口的职业的安全性与性也是一个问题。该职业安全否?有没有什么危险?个人有没有可能不适应或不适宜?曾经就有考生对解剖极度过敏而不适。