(校园资讯)湖南龙骧技工学校建校历史

匠心传承:湖南龙骧技工学校的奋进之路

在湖南职业教育的版图上,湖南龙骧技工学校以其鲜明的办学特色和深厚的工匠精神传承,走出了一条独具特色的发展道路。这所创办于2008年的技工院校,十余年来始终坚持"德技并修、工学一体"的办学理念,为社会培养了大批高素质技能人才。

2008年,在*大力发展职业教育的政策背景下,湖南龙骧技工学校应运而生。建校初期,学校依托当地产业优势,首批开设了汽车维修、数控加工、电子技术应用三个紧贴市场需求的专业。首任校长在开学典礼上郑重承诺:"我们要传承工匠精神,培养新时代的技能人才。"这句朴实的话语,成为了龙骧人始终坚守的办学初心。

2011年至2015年,是学校实现*次跨越式发展的关键时期。学校相继建成汽车维修实训中心、数控加工实训基地、电子技术实训室等教学设施,并与三一重工、中联重科等*企业建立了校企合作关系。这一时期,学校创新性地提出了"三实教育"理念——实际、实用、实践,构建了"教室+车间+企业"的三维育人空间。2013年,学校汽车维修专业学生在湖南省职业院校技能大赛中获得三等奖,首次实现省级赛事奖项突破,极大地鼓舞了全校师生的士气。

2016年以来,学校步入内涵式发展的新阶段。在"*制造2025"战略指引下,学校对专业设置进行了全面升级,新增工业机器人技术应用、新能源汽车检测与维修等前沿专业方向。2018年,学校迁入位于长沙经开区的新校区,现代化的教学楼、实训中心、学生公寓等设施一应俱全。2020年,学校汽车维修专业被认定为湖南省特色专业,数控加工专业实训基地被评为省级高技能人才培训基地。

在专业建设快速发展的同时,学校尤其注重工匠精神的培育。通过"技能大师工作室"、"企业导师制"、"技能文化节"等特色育人平台,培养学生的职业素养和精益求精的工匠精神。2021年,学校与广汽三菱等企业合作开设"现代学徒制试点班",实现了招生即招工、入校即入企的培养模式创新,毕业生就业质量显著提升。

从最初的3个专业、200余名学生,到如今拥有8个专业方向、在校生近3000人的办学规模;从租用场地到现代化校园;从默默无闻到特色专业获得省级认定,湖南龙骧技工学校用十余年时间完成了一次次华丽蜕变。这所充满活力的技工院校,正在以"质量立校、特色强校"为发展理念,朝着建设"省内一流、国内*"的技工学校目标稳步前进,为"制造强省"战略培养更多高素质技能人才。