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面议发布时间: 2021-04-01 11:44:36
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日语给了我一个国内的二等毕业生,带来了我信心和爱。顺带在阿里接了两份工作,给网易接了一份。有人说我幸运,有人说我有真实力。我认为我在正确的时间做出了相对正确的决定。如果我的人生剧本选择了另一条路,那我*四年就浑浑噩噩过日子了,勉强毕业加入就业大潮,面对大量的985,211毕业生,毫无竞争力,*回到老家被亲戚安排的清清楚楚。
我个人认为,对于想学习系统日语、有效掌握词汇的学生来说,方法简单:系统认真学习基础知识+大量实用应用(听说读写不可或缺)。其他各种记忆技巧,参考书等只是辅助。最理想的是用日语学习日语、中文注音、联想等对纯粹的爱好者来说是可能的,对于想认真学习日语的学生来说效率不好,对提高实际能力也不利。
如果要背诵日文单词,必须先了解它们。日语词汇主要有音读,训读,音译外来词,拟声拟态词等。就像各种记忆大师一样,我们很难瞬间记忆,过目不忘。人类的大脑每天都要处理大量的信息,所以它本身就拥有一种“减负”的机制。我们所说的横观成岭侧成峰,字词,犹如数不清的珍珠,我们用不同的“线”,可以穿不同的“链”。词汇表的汇总方法不外乎四种:按发音汇总、按结构汇总、按意义汇总、按类别或用途汇总。
学日语的过程,对我来说说就是从对一个*无知、到盲目崇拜、失望、再到正确认识的过程,深入学习这门语言让我深入理解了一个完全不同的*,拥有两套不同的视野,其实是很有意思,也很有成就感的事情。毕业后进入日企做翻译,从一开始一句都翻译不出来到后来公司的大活动几乎都会让我去翻译,在不断的与日本人的对话中,逐渐开始理解日本人的工作风格和思维方式,理解“日本人”和“*人”的区别是什么,但这个时候仅限于对于“工作中的日本人”的理解。
首先,如果你是英语学生,那英语托福需要高分,90分以上,100分以上是正常的。有了这样的英语水平,之后就是日语的提升。外语学校的学生学习能力应该不错。对于留学考试的日语,我认为一年的日语学习就足够了。国内一年,日语学校半年就能取得好的留学考试成绩。问题是小论文,特别是对象放在东大,确实需要一定的水平。这取决于你的语言学校是否有高水平的老师,是否有这种理解。
N1过后想继续深入的话,在日常生活中尽量增加日语的曝光度,增加接触日语的机会吧。可以教音乐,不必啃教材。啃教材的效率太低,教材上的东西太高,没有乐趣。就像学语文一样,每天看教科书,每个人都很烦恼。适当地寻找课外读物,读完万卷后,下笔当然有神。日语也一样,如果想提高日语对话的交流水平,应对日本客户的话,就必须更加理解日本人是怎样说话的,是怎样交流的,是怎样思考问题的。
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